《2025年三维随堂精练高中生物必修2人教版》

1.间接途径

(2)举例
①豌豆的圆粒与皱粒圆粒豌豆：________含量高→成熟时吸水胀大；
皱粒豌豆：编码淀粉分支酶的基因被插人的DNA序列打乱→_________异常，活性大大降低→淀粉合成受阻，含量降低→成熟时失水皱缩。
②人_______的形成：编码______的基因异常→不能合成______→酪氨酸不能转变为______→表现出白化症状。

答案： 1.
(1)酶 代谢
(2)①淀粉 淀粉分支酶 ②白化病 酪氨酸酶 酪氨酸酶 黑色素 

2.直接途径

(2)举例

___________患者中:编码 CFTR蛋白（一种转运蛋白)的基因缺失了______→CFTR 蛋白在第 508 位缺少_______→CFTR蛋白_______异常→支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量繁殖，

最终使肺功能严重受损。

答案： 2.
(1)蛋白质
(2)囊性纤维化 3个碱基 苯丙氨酸 结构与功能

(1) 基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。（ ）
(2) 基因型相同的个体，其表型一定相同。（ ）

答案： （1）× （2）×

如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是________。

A. 过程①②合称基因表达
B. 基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的
C. 密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上
D. 蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化
E. ①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
F. ②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

答案： BEF