2025年三维随堂精练高中生物必修2人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年三维随堂精练高中生物必修2人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列示意图能表示次级卵母细胞分裂过程的是
( )
( )
答案:
B [次级卵母细胞中没有同源染色体,并且在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开,成为两条染色体,并移向细胞的两极,在分裂过程中,细胞质不均等分裂。
2. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是

( )
A. 2、4
B. 1、3
C. 1、3或2、4
D. 1、4或2、3
( )
A. 2、4
B. 1、3
C. 1、3或2、4
D. 1、4或2、3
答案:
C
3. 卵巢中有5个卵原细胞,经减数分裂可以形成的卵细胞和极体数分别是( )
A. 5个、5个
B. 10个、20个
C. 20个、0个
D. 5个、15个
A. 5个、5个
B. 10个、20个
C. 20个、0个
D. 5个、15个
答案:
D
4. 下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )
A. 染色体数目减半发生的时期
B. 次级性母细胞的数目
C. 细胞质的分配
D. 成熟生殖细胞的数目
A. 染色体数目减半发生的时期
B. 次级性母细胞的数目
C. 细胞质的分配
D. 成熟生殖细胞的数目
答案:
A
5. 某生物的一个性原细胞中含有4对同源染色体,在不考虑交换的情况下,这个细胞经减数分裂后产生的精子类型数和卵细胞类型数分别是( )
A. 2、1
B. 4、1
C. 8、8
D. 8、4
A. 2、1
B. 4、1
C. 8、8
D. 8、4
答案:
A
6. 精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是( )
A. 精子和卵细胞接触
B. 精子头部进入卵细胞内
C. 精子和卵细胞相互识别
D. 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合
A. 精子和卵细胞接触
B. 精子头部进入卵细胞内
C. 精子和卵细胞相互识别
D. 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合
答案:
D
7. 下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是( )
A. 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B. 卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
C. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D. 精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关
A. 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B. 卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
C. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D. 精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关
答案:
A
8. 如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型,其中错误的是
( )
( )
答案:
C [减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,A正确;减数分裂Ⅰ中期,同源染色体成对地排列在赤道板两侧,B正确、C错误;减数分裂Ⅱ后期,细胞中不含同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,D正确。]
9. 人的卵原细胞中有46条染色体(不考虑同源染色体之间的互换),一个人的卵原细胞经过减数分裂后,可能形成的卵细胞的种类数和一个卵原细胞经过减数分裂后形成的卵细胞的种类数分别是( )
A. 2²³和23
B. 2³²和1
C. 2²³和1
D. 2²³和46
A. 2²³和23
B. 2³²和1
C. 2²³和1
D. 2²³和46
答案:
C [一个人的卵原细胞经过减数分裂后,可能形成的卵细胞种类是2²³种,一个卵原细胞只能形成一个卵细胞,实际形成的种类为1种。]
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