《2025年三维随堂精练高中生物必修2人教版》

(1)减数分裂模型属于物理模型。( )
(2)建立减数分裂中染色体变化的模型实验中，大小相同、颜色不同的染色体代表同源染色体。( )
(3)配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关。( )

答案：
(1)√
(2)√
(3)×

探究·课堂点睛
如图中的A、a和B、b表示原始生殖细胞中的两对同源染色体：

1. 情况1最终产生的子细胞有几种类型？情况2最终产生的子细胞有几种类型？
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2. 据此推断，含有n对同源染色体的生物体可产生的配子类型为多少种？
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3. 含有n对同源染色体的生物体可产生的配子类型有时候要比上述结论多，可能的原因是什么？
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答案： 1. 情况1的子细胞有2种类型：AB、ab。情况2的子细胞有2种类型：Ab、aB。
2. 2ⁿ种。
3. 发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换。

1. 受精作用
(1)定义：____________和________相互识别、融合成为____________的过程。
(2)实质：精子的____________与卵细胞的__________融合，使彼此的____________会合在一起。
(3)结果：受精卵中的____________数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自________(父方)，另一半来自____________(母方)。

答案：
(1)卵细胞、精子、受精卵
(2)细胞核、细胞核、染色体
(3)染色体、精子、卵细胞