《2025年少年班八年级物理下册苏科版》

9. [2022·山东日照第一中学期中]“香蕉球”又称“弧线球”，是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当位置，使球在空中向前并弧线运行的踢球技巧。从力的三要素分析这里“恰当的位置”，是指力的　　　　(　　)
A.大小
B.方向
C.作用点
D.以上都是

答案： C

10. 病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将　　　(　　)
A.一直下降
B.一直上升
C.先降后升
D.先升后降

答案： C 解析 玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心在玻璃瓶内,随着液体一滴滴从玻璃瓶中滴下,其重心下降;当液体滴完后,玻璃瓶的重心回到玻璃瓶的几何中心,此时重心上升。故C正确。

11. 如图所示，下列所画茶杯受到桌面支持力的示意图正确的是　　　　　　　　　(　　)

答案： A 解析 水平桌面上的茶杯受到竖直向上的支持力,作用点在茶杯上,方向竖直向上。故选A。

12. 如图所示，用同样的卡车甲、乙分别满载相同质量的钢材和棉花，________车容易翻车。这是因为__________________________。
(第12题图)

答案： 乙 乙车的重心高,稳定性低 解析 由题图可知,同样的卡车甲、乙分别满载相同质量的钢材和棉花,甲车的重心低,稳定性高,不容易翻车;乙车的重心高,稳定性低,容易翻车。

13. [2022·江苏宿迁中考]在图中画出“冰墩墩”在水平面上静止时所受重力和支持力的示意图。（O为重心）

答案：
如答图所示 解析 “冰墩墩”站在水平面上,受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F,作用点都在重心,从“冰墩墩”的重心O分别沿竖直向下、竖直向上画一条带箭头的有向线段,用G、F表示,如答图所示。

14. 如图所示，小球受到的重力为10N，请用力的图示法画出小球受到的重力G。

答案：
如答图所示 解析 以5 N的线段作为标度,然后从球心作竖直向下、大小为10 N的重力,如答图所示。

15.（核心素养·科学探究）提出问题：你知道影响塑料尺形变的因素有哪些吗？

猜想和假设
猜想1：力的大小会影响塑料尺的形变；
猜想2：力的方向会影响塑料尺的形变；
猜想3：______________________________
探究过程：
A.将塑料尺按如图所示放置在桌面上，用一只手按住尺在桌面上的一端；
B.用手指在B点用不同的力压尺，观察尺的形变；
C.在B点用同样的力向下压尺和向上顶尺，观察尺的形变；
D.在A、B两点分别用相同的力向下压尺，观察尺的形变。
探究点拨：
对上述实验步骤______的现象进行分析，可验证猜想1；分析步骤________的现象可验证猜想2；分析步骤______的现象可验证猜想3。由此综合归纳，可得出的结论是____。

答案： 力的作用点会影响塑料尺的形变 B C D 影响塑料尺形变的因素有力的大小、方向和作用点 解析 在探究影响物体形变的因素时,通常从力的三要素进行考虑,则猜想3为:力的作用点会影响塑料尺的形变。B中,保持力的方向和作用点不变,改变力的大小进行探究可验证猜想1;C中,保持力的大小和作用点不变,改变力的方向进行探究可验证猜想2;D中,保持力的大小和方向不变,改变力的作用点进行探究可验证猜想3。综合分析各个实验可知,影响塑料尺形变的因素有力的大小、方向和作用点。
核心素养解读 本题主要体现了“科学探究”的核心素养,以探究影响塑料尺形变的因素为背景,考查学生对于物理实验探究方法的掌握,以及对控制变量法的应用。锻炼学生的分析及动手操作能力。