2025年少年班八年级物理下册苏科版


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《2025年少年班八年级物理下册苏科版》

9 物体M的重力为G,它在力F的作用下分别静止在如图所示的甲、乙、丙三种情况下,则支持面所受的压强 ( )
第9题图
A. 甲最大
B. 乙最大
C. 丙最大
D. 三者一样大
答案: B解析题图中甲、乙、丙三种情况的受力面积S 相同,但压力不同,甲中支持面所受压力$F_{甲}=F$;乙中支持面所受压力$F_{乙}=F + G$;丙中支持面所受压力$F_{丙}=F - G$。根据$p = \frac{F}{S}$可知,支持面所受的压强最大的是乙。
10 真情境 体育文化奥运会提倡可持续发展理念,奥运村里为运动员准备的床使用硬纸板材料制成(如图所示),纸板床长2m,宽0.9m,高0.4m,能够承载的最大质量是200kg,下列说法正确的是(g取10N/kg) ( )
第10题图
A. 运动员平躺时,床的受力面积为1.8m²
B. 该床能承受的最大压力为200N
C. 运动员在床上站立时比平躺时对床的压力大
D. 运动员在床上站立时比平躺时对床的压强大
答案: D解析运动员平躺时,床的受力面积等于运动员与床的接触面积,运动员与床的接触面积小于床的面积,故A错误;床能承受的最大压力$F = G = mg = 200kg×10N/kg = 2000N$,故B错误;运动员在床上站立时和平躺时,对床的压力大小都等于运动员的重力,故C错误;运动员在床上站立时床的受力面积小,由$p = \frac{F}{S}$可知,运动员在床上站立时比平躺时对床的压强大,故D 正确。
11 [2022·江苏南通中考]如图所示,两长方体A和B叠放在水平地面上,A受重力10N,B受重力30N,已知A对B的压强与B对地面的压强之比为3:2,则A与B的底面积之比为________;若把B放在A上,那么B对A的压强与A对地面的压强之比为________。
  第11题图
答案: $1:6$ $3:4$ 解析 由题意可知,A对B的压力大小等于A自身的重力,B对地面的压力大小等于A和B的重力之和,根据压强公式$p = \frac{F}{S}$可知,A对B的压强与B对地面的压强分别是$p_{A}=\frac{F_{A}}{S_{A}}=\frac{G_{A}}{S_{A}}$,$p_{B}=\frac{F_{B}}{S_{B}}=\frac{G_{A}+G_{B}}{S_{B}}$,故A、B的底面积分别为$S_{A}=\frac{G_{A}}{p_{A}}$,$S_{B}=\frac{G_{A}+G_{B}}{p_{B}}$,因为A对B的压强与B对地面的压强之比为$3:2$,即$p_{A}:p_{B}=3:2$,A受重力10N,B受重力30N,所以A与B的底面积之比$S_{A}:S_{B}=\frac{G_{A}}{p_{A}}:\frac{G_{A}+G_{B}}{p_{B}}=\frac{G_{A}}{G_{A}+G_{B}}\cdot\frac{p_{B}}{p_{A}}=\frac{10N}{10N + 30N}\cdot\frac{2}{3}=1:6$。若把B放在A上,那么B对A的压力大小等于B自身的重力,即$F_{B}' = G_{B}$,A对地面的压力大小等于A和B重力之和,即$F_{A}' = G_{A}+G_{B}$,B对A的压力受力面积是$S_{A}$,A对地面的压力受力面积也是$S_{A}$,根据压强公式$p = \frac{F}{S}$可知,B对A的压强与A对地面的压强分别是$p_{B}'=\frac{F_{B}'}{S_{A}}=\frac{G_{B}}{S_{A}}$,$p_{A}'=\frac{F_{A}'}{S_{A}}=\frac{G_{A}+G_{B}}{S_{A}}$,B对A的压强与A对地面的压强之比$p_{B}':p_{A}'=\frac{G_{B}}{S_{A}}:\frac{G_{A}+G_{B}}{S_{A}}=\frac{G_{B}}{G_{A}+G_{B}}=\frac{30N}{10N + 30N}=3:4$。
12 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪在平底的矿泉水瓶中装水后,将水瓶分别放在海绵和砖块上进行实验,实验过程中的情景如图A、B、C、D、E所示(已知B、C两图中瓶内的水是满的。)
第12题图
(1)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用图中________两次实验,可得出结论:当压力大小相等时,受力面积越________(填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。
(2)比较图中C、D、E三次实验,可得出结论:当受力面积相等时,压力越________(填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。
(3)你认为能否通过分析图中A、B两次实验现象得出压力的作用效果与压力大小的关系? ________(填“能”或“不能”)。理由是:________________________。
答案:
(1)B、C 小 
(2)大 
(3)不能 A、B中受压材料不同 解析
(1)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,受力面积不同,可以选用题图中B、C两次实验,可得出结论:当压力大小相等时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(2)比较题图中C、D、E三次实验,可得出结论:当受力面积相等时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)因A、B中受压材料不同,不符合控制变量法的原则,故不能通过A、B两次实验现象得出压力的作用效果与压力大小的关系。
13 (核心素养·物理观念和科学思维)A、B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB = 8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是 ( )
第13题图
A. F甲:F乙 = 1:1,p甲:p乙 = 1:2
B. F甲:F乙 = 1:1,p甲:p乙 = 1:4
C. F甲:F乙 = 1:2,p甲:p乙 = 2:1
D. F甲:F乙 = 8:1,p甲:p乙 = 1:8
答案: B解析若按题图甲的方式将A、B叠放在水平地面上,此时对地面的压力$F_{甲}=G_{A}+G_{B}$;若按题图乙的方式,将A、B叠放在水平地面上,此时对地面的压力$F_{乙}=G_{A}+G_{B}$,故$\frac{F_{甲}}{F_{乙}}=\frac{1}{1}=1:1$。$\rho_{A}:\rho_{B}=8:1$,$m_{A}:m_{B}=1:1$,由$\rho = \frac{m}{V}$可得,$\frac{V_{A}}{V_{B}}=\frac{1}{8}$,则A、B的棱长之比$\frac{L_{A}}{L_{B}}=\frac{1}{2}$,底面积之比$\frac{S_{A}}{S_{B}}=\frac{1}{4}$;因为$\frac{F_{甲}}{F_{乙}}=\frac{1}{1}$,所以按题图甲、乙两种不同的方式分别将它们叠放在水平地面上,地面受到的压强之比$p_{甲}:p_{乙}=\frac{F_{甲}}{S_{B}}:\frac{F_{乙}}{S_{A}}=\frac{1}{4}=1:4$。故选B。
核心素养解读 本题考查叠加型物体的压强问题。一方面从物理概念的角度让学生理解压力的概念;另一方面从科学思维的角度考查了学生对压强公式、密度公式的综合运用能力,体现了“物理观念”和“科学思维”的核心素养。

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