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4. 如图是直流电动机(已安装换向器)的两个不同时刻的工作原理图,下列分析正确的是 ( )

A. 甲图导线ab和乙图导线cd电流方向相反,受力方向相反
B. 从上往下看,线圈中电流方向都是逆时针方向
C. 导线cd在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同
D. 导线ab在这两个时刻电流流向不同,受力方向不同
A. 甲图导线ab和乙图导线cd电流方向相反,受力方向相反
B. 从上往下看,线圈中电流方向都是逆时针方向
C. 导线cd在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同
D. 导线ab在这两个时刻电流流向不同,受力方向不同
答案:
D
5. 小明组装好如图所示的电动机,接入电路进行调试,闭合开关后发现电动机不转动,此时小明为了检查出问题所在,他应优先进行的操作是 ( )

A. 换用磁性更强的蹄形磁体
B. 检查电刷与换向器是否接触不良
C. 轻轻拨动一下线圈的位置
D. 给电动机提供更大的电压
A. 换用磁性更强的蹄形磁体
B. 检查电刷与换向器是否接触不良
C. 轻轻拨动一下线圈的位置
D. 给电动机提供更大的电压
答案:
C
6.(安徽)图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO'为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则 ( )

A. 螺线管F端为N极,P端为N极
B. 螺线管F端为S极,P端为S极
C. 若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D. 若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
A. 螺线管F端为N极,P端为N极
B. 螺线管F端为S极,P端为S极
C. 若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D. 若将电源的正负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
答案:
C
7. 如图所示为一个动圈式扬声器的结构示意图,某一瞬间通过其线圈的电流如图所示,则线圈的右端为____极,跟永久磁体相互作用,带动锥形纸盆运动起来;当电流方向改变时,线圈的运动方向将________(选填“改变”或“不变”);此装置中能量转化情况是________________。

答案:
N 改变 电能转化为机械能
[变式题]若在如图扬声器的线圈两端连接干电池,扬声器________持续发声,线圈______持续受到磁场的作用力。(均选填“会”或“不会”)
答案:
不会 会
8. 核心素养 科学论证 小明同学在学习了电与磁知识后,对磁现象很感兴趣,一天晚上,他在台灯下研究磁体,发现当磁体靠近发光的台灯时,灯泡内的灯丝晃动了。小明同学对这一现象提出了猜想假设,并进行了初步论证。
(1)猜想假设:____________________。
(2)论证方法:____________________。
(1)猜想假设:____________________。
(2)论证方法:____________________。
答案:
(1)磁体对通电导体有力的作用
(2)关闭台灯,磁体再次靠近台灯,看灯丝是否晃动
(1)磁体对通电导体有力的作用
(2)关闭台灯,磁体再次靠近台灯,看灯丝是否晃动
9. 如图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。
(1)线圈能够转动的原理是____________________。
(2)在实验中为了使线圈能持续转动,线圈引线正确的刮漆方法是____________________。
(3)若要改变线圈的转动方向,请写出一种具体的操作方法:____________________。
【补充设问】若线圈引线的刮漆方法正确,电池、导线、金属支架的连接和性能良好,电路连通后线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是____________________(写出一点即可)。

(1)线圈能够转动的原理是____________________。
(2)在实验中为了使线圈能持续转动,线圈引线正确的刮漆方法是____________________。
(3)若要改变线圈的转动方向,请写出一种具体的操作方法:____________________。
【补充设问】若线圈引线的刮漆方法正确,电池、导线、金属支架的连接和性能良好,电路连通后线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是____________________(写出一点即可)。
答案:
(1)磁场对通电导体有力的作用
(2)线圈引线一段的绝缘漆全部刮去,另一端刮去半周
(3)将磁体的N、S极对调(或将电源正负极位置对调) 通过线圈的电流太小
(1)磁场对通电导体有力的作用
(2)线圈引线一段的绝缘漆全部刮去,另一端刮去半周
(3)将磁体的N、S极对调(或将电源正负极位置对调) 通过线圈的电流太小
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