《2025年5年中考3年模拟七年级语文下册人教版五四制》

(二)(2024 山东济宁中考)阅读下面文章，回答问题。(17 分)
　　　　　　　偷书记
　　　　　　　何君华
　　①我实在太喜欢那本书了，那本精装的带插图的《西游记》，每次去新华书店我都要“狼吞虎咽”地读上几页。
　　②我在苏木(内蒙古自治区特有的乡级行政区)念寄宿初中，我们每天下午 5 点放学，6 点上晚自习，这一个小时我们用来吃晚饭和自由活动。我没时间吃晚饭，也没时间自由活动，放学的铃声一响，我就头一个冲出教室，跑到位于苏木街道中央的新华书店去读《西游记》。新华书店 5 点半关门，如果不跑快点的话，看不上几页我就得“打道回府”了。
　　③我在我们家的黑白电视上看过电视剧《西游记》，可是电视剧拍得有点不过瘾，而这本插图版的《西游记》不但文字优美，而且插图精美，简直把齐天大圣孙悟空的精气神都画出来了。
　　④新华书店的售货员跟我已经很熟悉了。每天等我气喘吁吁地跑到店门口时，他总是要微微地冲我点点头，或是笑一笑，或是跟我打趣：“哟，再不来我可要关门啦！”
　　⑤我不好意思地冲他笑笑，然后便冲进最里面的那排书架前，熟练地在第三层书架上找出那本《西游记》，争分夺秒地读起来。
　　⑥苏木初中跟新华书店有一里多路程，留给我读书的时间只有不到 20 分钟。你不知道，20 分钟时间对于一个热爱阅读的人来说，简直太短暂了。很快，读得入神的我便会被那句熟悉的提示语打断。彼时不知道售货员已经呼喊几次了，可我此时此刻方才听到。我依依不舍地将书放回书架上，又马不停蹄地跑回学校食堂去打晚饭。
　　⑦是的，我总是最后一个赶去食堂打饭，这时往往已经没什么可吃的了，可我并不觉得后悔。
　　⑧我实在太喜欢这本书了，我脑海里忽然闪现出一个可怕的念头−我要把那本《西游记》偷回来！
　　⑨我是偶然发现新华书店后面连接库房门的门闩没有真正上锁的。售货员每次去库房里取书都是轻轻地将它掩上，并没有将锁锁上，而库房的后门则是从里面通过门闩闩住的。也就是说，我只要趁售货员不注意，将库房后门的门闩偷偷抽开，再将库房前门的门锁虚挂在门闩上就可以了。
　　⑩晚上 8 点，晚自习放学的铃声一响，我就迫不及待地像哈萨尔的神箭一样射向新华书店。跟以往不同的是，这回我走的是新华书店的后门，而不是正门。我用手一推，库房的后门果然开着！我的心扑通扑通直跳，我摸进库房，再摸开库房前门，在熟悉的位置上“

拿

”到《西游记》，然后将两道门轻轻掩好，头也不回地跑开了。
　　⑪我将《西游记》藏在宿舍床铺的枕头底下，不敢拿出来示人。这一天，我没有像往常一样一放学就跑去新华书店，可我又不敢当着同学的面将《西游记》拿出来读。这种感觉太熬人了，我盼望着周末快点到来，我好拿着书回家去读。
　　⑫好不容易盼到了周末，额吉(蒙古语，母亲的意思)赶着羊群出去了，我便迫不及待地将《西游记》从书包里掏出来，如饥似渴地读起来。
　　⑬“你手里拿的什么书？哪里来的？”我读得太入迷，不知什么时候额吉已经站在了我的身后。我吓了一跳，额吉见我惊吓过度的样子，心中似乎已经明白了一切，我便不打算隐瞒，将去新华书店偷书的事一五一十地告诉了额吉。说完，我等着额吉将原本用来赶羊的皮鞭抽打在我身上。
　　⑭可是过了许久，额吉手中的鞭子也没有扬起来。额吉忽地瘫坐在地，放声大哭起来：“我到底做了什么，竟生了个窃贼！”我跪倒在额吉身前，不停地向额吉认错，祈求额吉的原谅。
　　⑮额吉抹干眼泪，带着我和那本《西游记》来到了新华书店。面对售货员，我早已经羞愧得抬不起头，而售货员其实早已经知晓一切：“你每次来都读那本《西游记》，现在这本书不见了，我当然猜到了是谁拿走了它，但我相信，你一定会将这本书还回来……”售货员没有用“偷”字，而是用了“拿”字。
　　⑯我的眼泪再一次止不住地流下来。
　　⑰额吉将兜里拉拉杂杂的零钱全部掏出来，摆放在柜台上。我知道，那些钱的数额远远超出了书的定价……
　　⑱这本插图版的《西游记》如今仍摆放在我的书架上，尽管已经读过多遍，它的书页也已经泛黄，但我确信，我将一辈子珍藏它。
　(选自《中国青年报》2024 年 5 月 6 日，有删改)

14. 新考法.思维导图][读.理]根据下面的提示，梳理小说情节。(6 分)
　去书店看书—(1)______________—把书藏起来—(2)______________—(3)______________
15. [读.析]简要分析文章第④段的作用。(4 分)
　答：______________________________
16. [读.品]品读第⑯段，结合上下文分析“我”的心理。(3 分)(Y7204003)
　答：______________________________
17. [读.悟]阅读要关注文章的结尾，请结合全文，谈谈你对“我将一辈子珍藏它”意蕴的理解。(4 分)(Y7204002)
　答：______________________________

答案： 答案 （1）去书店偷书 （2）被母亲发现偷书 （3）去书店还书解析 文章第①—⑦段详细描述“我”因喜爱《西游记》而经常去书店阅读；第⑧—⑩段写“我”萌生偷书的念头并付诸行动，故（1）处填“去书店偷书”。第⑪段写“我”把书藏在宿舍；第⑫—⑭段描述“我”回家看书被母亲发现，并向她坦白了自己偷书的行为，故（2）处填“被母亲发现偷书”。第⑮—⑰段写母亲带着“我”去书店还书，故（3）处填“去书店还书”。
@@答案 ①内容上：本段描述了“我”与新华书店的售货员之间的互动，既突出了“我”对书的痴迷，又展现了“我”与售货员之间的熟悉和友好关系，为整个故事增添了人情味和温暖感。②结构上：不光为“我”的偷窃行为作了铺垫，也为下文售货员没有直接指责“我”的偷窃行为，而是给予了“我”足够的信任和宽容埋下了伏笔。解析 第④段是文章的中间段落，从内容上看，既突出了“我”对书的痴迷，又写出“我”与新华书店的售货员之间的友好关系；从结构上看，主要是为下文埋下伏笔，“我”因对书的痴迷而偷书，售货员因为对“我”的熟悉而给予了“我”足够的信任和宽容。一技法点拨 中间段落的作用（1）内容上：点明（揭示）文章中心，升华主题思想；意味深长，发人深省等。（2）结构上：承上启下；照应标题或前文；使文章脉络清晰等。注意：还需要考虑环境描写的作用、情节的作用以及插叙的作用。
@@答案 母亲的责备与售货员的谅解让“我”的泪水止不住地流下来，表现了“我”内心的自责和感激，反映了“我”内心的成长，以及对错误行为的认识和反思。解析 本题的关键是要理解“我”为什么落泪，这泪水既是羞愧的泪水，也是感激的泪水，围绕这两个角度去答题即可。
@@答案 ①体现了作者对这本《西游记》的喜爱与珍视。②这本书蕴藏着“我”成长历程中的珍贵回忆，提醒“我”坦诚面对错误的重要性。③这本书代表着“我”对母亲与售货员的感激。④表达了“我”对诚信和道德的重视，深化了文章主旨。解析 首先，要明确“我将一辈子珍藏它”是文章结尾句子。其次，结尾句子的意蕴往往要结合内容从以下两个方面来分析：抒发（突出）……的情感；点明（突出、深化）……的中心（主题、主旨）。