《2025年5年中考3年模拟七年级语文下册人教版五四制》

(2024山东德州五中月考)阅读下面的诗歌，完成题目。(6分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
10. [答案含评分细则]有同学认为：“‘笛声’应是飘扬，所以‘散入春风满洛城’中的‘散’应改为‘飘’。”你怎么看？(3分)
答：______________________________
11. [答案含评分细则]新考法·情境式命题 小诗同学想把这首诗用短视频的形式拍摄出来，请你帮他完成下面的脚本设计。(3分)
|画面内容|背景音乐|希望达到的效果|
| ---- | ---- | ---- |
|① |笛子吹奏的是经典曲目《折杨柳》。|使观众感受到游子② 的情感。余韵袅袅，久久萦绕于观众心间，令人回味无穷。|

答案： 10. 答案 （示例）我不赞同。“飘”的意思是随风摇动或飞扬。“散”的意思是由聚集而分离。笛声“散入春风”，并随着春风传到各处，将没有方向、没有目的地的笛声生动地表现出来。笛声被诗人听见，并激发出诗人的思乡情感。“散”为“满”预设，“满”为“散”演绎，二者联系紧密。所以我不赞同改为“飘”。
【评分细则】 表态1分，理由2分，共3分。意思对即可。
解析 首先要表态，其次要辨析“飘”与“散”的意思，最后结合诗句说明“散”字的妙处。
11. 答案 ①一位客居他乡的旅人凭栏倚靠，闭上眼睛倾听着从远处传来的笛声。②思念家乡
【评分细则】 画面内容2分，情感1分，共3分。
解析 ①根据诗歌的前三句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳”可以想象画面内容：客居他乡的诗人在夜里倾听从远处传来的笛声。②根据诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”可知，诗人听到令人哀伤的《折杨柳》，思乡之情油然而生。据此设计脚本。

新考法·对比阅读(2024山东济宁邹城十中月考)阅读下面文言文，完成题目。(12分)
[甲] 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
[乙] 闰月，权亲攻皖城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰：“治攻具及土山，必历日乃成；城备既修外救必至不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃①危之。今观此城，不能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔②；及水以归，全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁为升城督，宁手持练，身缘③城，为士卒先。既而张辽④至夹石，闻城已拔，乃退。权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。
（节选自《资治通鉴》）
[注] ①窃：私下里，私自。②拔：攻克，攻取。③缘：攀缘。④张辽：曹军将领。
12. 下列句中加点词的含义理解错误的一项是(2分)（ ）
A. 权

谓

吕蒙曰（对……说）
B.

见

往事耳（了解）
C. 权

从

之（跟随）
D.

闻

城已拔（听说）
13. 下面加点词意思相同的一项是(2分)（ ）
A. 结友

而

别　人不知

而

不愠
B.

但

当涉猎　

但

闻燕山胡骑鸣啾啾
C.

若

留经日　

若

屈伸呼吸
D. 不能甚

固

　人

固

有一死
14. [答案含评分细则]将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
孤岂欲卿治经为博士邪！
译文：______________________________
15. [答案含评分细则]用“/”给下面的句子划分停顿，画两处。(2分)
城备既修外救必至不可图也。
16. [答案含评分细则]甲、乙两文在刻画吕蒙的形象时，在写法上有什么共同之处？请结合选文内容具体说明分析。(4分)
答：______________________________

答案： 12. C “权从之”的意思是“孙权听从了他的建议”，“从”的意思是“听从”。
13. B A.表顺承，然后；表转折，却。B.只，只是。C.如果；你。D.坚固；本来。
14. 答案 我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗？
【评分细则】 写出大意得0.5分；译出“岂”“治经”“为”三个关键词语，每个得0.5分。共2分。
解析 重点词语：岂，难道；治经，研究儒家经典；为，成为。
15. 答案 城备既修/外救必至/不可图也。
【评分细则】 断对一处得1分，共2分。少画、多画、错画均不得分。
解析 本句意思是：（到那时）敌人城防已经修好，援兵必定到来，（我们将）不能夺取（皖城）。据此，本句停顿划分为：城备既修/外救必至/不可图也。
16. 答案 两文都运用了侧面描写的方法。甲文：①鲁肃的惊叹侧面表现出吕蒙的学有所成；②鲁肃与吕蒙“结友而别”，侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。乙文：①吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现出吕蒙的善荐人才；②“张辽至夹石，闻城已拔”印证了吕蒙“外救必至”“不移时可拔”的论断，侧面衬托出他有战略眼光，料事如神；③孙权“拜吕蒙为庐江太守”，侧面表现出吕蒙的才略过人。
【评分细则】 共同点1分，结合甲文内容分析1.5分，结合乙文内容分析1.5分，共4分。
解析 甲文通过鲁肃惊叹并与吕蒙“结友而别”，从侧面写出吕蒙进步之快，表现了吕蒙学有所成。乙文“蒙荐甘宁为升城督，宁手持练，身缘城，为士卒先”，从侧面表现出吕蒙的善荐人才；“张辽至夹石，闻城已拔”印证了吕蒙先前的判断非常准确，从侧面衬托出吕蒙的高瞻远瞩；从“权拜吕蒙为庐江太守”可知，孙权非常欣赏吕蒙，从侧面表现出吕蒙的才略过人。