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9.(2022山东济南中考改编,7−9)阅读下面的文言文,回答问题。(9分)
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)(★☆☆)下列加点词解释
A.有卖油翁
B.但微
C.尔安敢
D.康肃笑而
(2)(★☆☆)翻译句子。(3分)
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
译文:______________________________
(3)(★☆☆)下列对选文相关内容的理解与分析,
A.欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B.“置、覆、酌、沥”,四个动作一气呵成,卖油翁身手不凡的形象便跃然纸上。
C.本文主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。
D.本文故事短小,记述简洁生动,深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)(★☆☆)下列加点词解释
有
误
的一项是(3分)( )A.有卖油翁
释
担而立 释:放下B.但微
颔
之 颔:点头C.尔安敢
轻
吾射 轻:轻视D.康肃笑而
遣
之 遣:打发(2)(★☆☆)翻译句子。(3分)
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
译文:______________________________
(3)(★☆☆)下列对选文相关内容的理解与分析,
有
误
的一项是(3分)( )A.欧阳修,号醉翁,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B.“置、覆、酌、沥”,四个动作一气呵成,卖油翁身手不凡的形象便跃然纸上。
C.本文主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。
D.本文故事短小,记述简洁生动,深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理。
答案:
答案
(1)B
(2)于是(卖油翁)拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺舀油滴入葫芦。
(3)C
解析
(1)颔:点头。
(2)注意重点词语的翻译。覆,盖。徐,慢慢地。杓,同“勺”。
(3)本文主要通过语言描写、动作描写、神态描写来塑造人物形象,没有直接描写人物的心理活动。
(1)B
(2)于是(卖油翁)拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺舀油滴入葫芦。
(3)C
解析
(1)颔:点头。
(2)注意重点词语的翻译。覆,盖。徐,慢慢地。杓,同“勺”。
(3)本文主要通过语言描写、动作描写、神态描写来塑造人物形象,没有直接描写人物的心理活动。
10.学校开展主题为“坚持训练艺娴熟”的综合性学习活动,请你参与。
(1)学科素养.思维能力[观点论述]欧阳修曾说:“作字要熟,熟则神气完实而有余。”写字只有熟练后才能产生笔势及神气,才可能形成风格。学校拟规定:学生每天坚持练习书法一小时。同学们对此意见不一。你怎么看?写出观点和理由。
答:______________________________
(2)新考法.微写作][故事链接]下图描绘了教材中的一个故事,请将这个故事简要叙述出来。
答:______________________________
(3)学科素养.语言运用[撰写对联]为了更好地激励同学们练习书法,班长拟写了上联,请你帮忙写出下联。
上联:学书须经勤和苦
下联:________________
(1)学科素养.思维能力[观点论述]欧阳修曾说:“作字要熟,熟则神气完实而有余。”写字只有熟练后才能产生笔势及神气,才可能形成风格。学校拟规定:学生每天坚持练习书法一小时。同学们对此意见不一。你怎么看?写出观点和理由。
答:______________________________
(2)新考法.微写作][故事链接]下图描绘了教材中的一个故事,请将这个故事简要叙述出来。
答:______________________________
(3)学科素养.语言运用[撰写对联]为了更好地激励同学们练习书法,班长拟写了上联,请你帮忙写出下联。
上联:学书须经勤和苦
下联:________________
答案:
答案
(1)(示例)我支持学校的这项规定,因为熟能生巧,练书法也是如此。只有勤学苦练,才能写出一手好字,这也有利于提高我们的综合素质,所以我赞成每天坚持练习书法一小时。
(2)(示例)有一个叫陈尧咨的人射箭技术很精湛,因此很自大。卖油翁对他的射箭技术只是略微表示赞许,并用自己的倒油技术让陈尧咨懂得了“熟能生巧”的道理。(语言表达清晰,言之有理即可)
(3)(示例1)求知必历思与博 (示例2)习艺必守痴与恒
解析
(1)本题可持支持、中立或反对任一观点,表明观点,理由充分即可。
(2)观察图片,结合对课文的理解,简要叙述出故事内容即可。
(3)对对联要遵循内容相关、字数相等、结构相同、仄起平收等原则。上联主要说学习书法要勤奋刻苦,据此围绕“坚持训练艺娴熟”的主题拟写下联。要遵循对对联原则。
(1)(示例)我支持学校的这项规定,因为熟能生巧,练书法也是如此。只有勤学苦练,才能写出一手好字,这也有利于提高我们的综合素质,所以我赞成每天坚持练习书法一小时。
(2)(示例)有一个叫陈尧咨的人射箭技术很精湛,因此很自大。卖油翁对他的射箭技术只是略微表示赞许,并用自己的倒油技术让陈尧咨懂得了“熟能生巧”的道理。(语言表达清晰,言之有理即可)
(3)(示例1)求知必历思与博 (示例2)习艺必守痴与恒
解析
(1)本题可持支持、中立或反对任一观点,表明观点,理由充分即可。
(2)观察图片,结合对课文的理解,简要叙述出故事内容即可。
(3)对对联要遵循内容相关、字数相等、结构相同、仄起平收等原则。上联主要说学习书法要勤奋刻苦,据此围绕“坚持训练艺娴熟”的主题拟写下联。要遵循对对联原则。
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