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1. 阅读下面的语段,完成题目。(11分)
我们伟大的民族立于世界民族之林,生生不息;我们灿烂的中华文明源远流长,历久弥新。一个重要_______就是文以载道、以文化人。而典籍,正是中华文化永不枯jié的源头活水,是永远给中华儿女以精神_______,提醒我们不断进行精神反刍的范本。中华文化历经上下五千年而文脉不绝的原因,在于一代代华夏子孙以典籍为媒,薪火相传,接续前行。在我们的古汉语词典里,韦编三绝、汗牛充栋、洛阳纸贵……中国古人往往用赞美、敬佩的词语,称颂典籍的魅力和文化的_______。古诗文经典已róng入中华民族的血脉,成了我们的基因。这些经典的无形内核便是中国精神,有形载体就是中华典籍。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
文以载道( ) 永不枯(jié)_______ (róng)_______入
(2)下列选项中,对“历久弥新”中的“弥”字解释正确的一项是( )(3分)
A. 填满 B. 遮掩 C. 更加 D. 接续
(3)依次填入语段中三处横线上的词语,最恰当的一项是( )(3分)
A. 秘密 营养 继承 B. 奥秘 滋养 传承
C. 奥秘 滋养 继承 D. 秘密 营养 传承
(4)根据语段中画横线的句子,补写对联。(2分)
上联:中华文化历经千年文脉不绝
下联:__________________________
我们伟大的民族立于世界民族之林,生生不息;我们灿烂的中华文明源远流长,历久弥新。一个重要_______就是文以载道、以文化人。而典籍,正是中华文化永不枯jié的源头活水,是永远给中华儿女以精神_______,提醒我们不断进行精神反刍的范本。中华文化历经上下五千年而文脉不绝的原因,在于一代代华夏子孙以典籍为媒,薪火相传,接续前行。在我们的古汉语词典里,韦编三绝、汗牛充栋、洛阳纸贵……中国古人往往用赞美、敬佩的词语,称颂典籍的魅力和文化的_______。古诗文经典已róng入中华民族的血脉,成了我们的基因。这些经典的无形内核便是中国精神,有形载体就是中华典籍。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)
文以载道( ) 永不枯(jié)_______ (róng)_______入
(2)下列选项中,对“历久弥新”中的“弥”字解释正确的一项是( )(3分)
A. 填满 B. 遮掩 C. 更加 D. 接续
(3)依次填入语段中三处横线上的词语,最恰当的一项是( )(3分)
A. 秘密 营养 继承 B. 奥秘 滋养 传承
C. 奥秘 滋养 继承 D. 秘密 营养 传承
(4)根据语段中画横线的句子,补写对联。(2分)
上联:中华文化历经千年文脉不绝
下联:__________________________
答案:
(1) zài 竭 融
(2) C [解析]历久弥新:经过很长的时间却更新。弥,更加。
(3) B [解析]秘密:有所隐蔽,不让人知道的(跟“公开”相对);秘密的事情。奥秘:深奥的尚未被认识的秘密。根据词义和语境可知,第一处填“奥秘”最恰当。营养:机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命活动的作用;养分。滋养:供给养分,补养;养分,养料。根据词义和语境可知,第二处填“滋养”最恰当。继承:依法承受(死者的遗产等);泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来;后人继续做前人遗留下来的事业。传承:传授和继承。根据词义和语境可知,第三处填“传承”最恰当。
(4) [示例]华夏子孙典籍为媒薪火相传(或:华夏子孙典籍为媒接续前行)
(1) zài 竭 融
(2) C [解析]历久弥新:经过很长的时间却更新。弥,更加。
(3) B [解析]秘密:有所隐蔽,不让人知道的(跟“公开”相对);秘密的事情。奥秘:深奥的尚未被认识的秘密。根据词义和语境可知,第一处填“奥秘”最恰当。营养:机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命活动的作用;养分。滋养:供给养分,补养;养分,养料。根据词义和语境可知,第二处填“滋养”最恰当。继承:依法承受(死者的遗产等);泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来;后人继续做前人遗留下来的事业。传承:传授和继承。根据词义和语境可知,第三处填“传承”最恰当。
(4) [示例]华夏子孙典籍为媒薪火相传(或:华夏子孙典籍为媒接续前行)
2. 依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
有一些同学说:中学课程很多,我没有时间去读课外书。其实,能否读课外书,并不是有没有时间的问题,而是能否培养起阅读兴趣的问题。_______。所以趁着现在青春年少,让我们培养起读书的兴趣,养成读书的好习惯吧。
①这种兴趣要在青少年时期设法培养,过了正常时节,它便会萎谢。
②但是如果能在读书中寻出一种趣味,将来抵抗引诱的能力一定会大一些。
③如果没有一种在闲暇时可以寄托心神的东西,说不定要被恶习惯引诱。
④因为凡人都越老越麻木,你长大一岁,你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分。
A. ①③②④
B. ③①④②
C. ③②①④
D. ①④②③
有一些同学说:中学课程很多,我没有时间去读课外书。其实,能否读课外书,并不是有没有时间的问题,而是能否培养起阅读兴趣的问题。_______。所以趁着现在青春年少,让我们培养起读书的兴趣,养成读书的好习惯吧。
①这种兴趣要在青少年时期设法培养,过了正常时节,它便会萎谢。
②但是如果能在读书中寻出一种趣味,将来抵抗引诱的能力一定会大一些。
③如果没有一种在闲暇时可以寄托心神的东西,说不定要被恶习惯引诱。
④因为凡人都越老越麻木,你长大一岁,你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分。
A. ①③②④
B. ③①④②
C. ③②①④
D. ①④②③
答案:
C [解析]根据前句“能否读课外书,并不是有没有时间的问题,而是能否培养起阅读兴趣的问题”可知,横线处首句应回答“培养起阅读兴趣”的重要性。③句从反面论述了没有“寄托心神的东西”的危害,故为首句;②句既从正面论述“培养起阅读兴趣”的重要性,又承接③句的“说不定要被恶习惯引诱”,故为第二句;①句“这种兴趣”承接②句中“在读书中寻出一种趣味”,故为第三句;④句“凡人都越老越麻木,你长大一岁,你感觉趣味的锐敏力便会迟钝一分”承接①句“过了正常时节,它便会萎谢”,故为第四句。故排列顺序为:③②①④。
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