《2025年单元双测全优测评卷八年级语文下册人教版》

1.（2024·湖北武汉期中）阅读下面的材料，完成题目。（12分）
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子________归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入________的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，________在田间草际的昆虫也都________，到处呈现一片衰草连天的景象[A]准备迎接风雪载途的寒冬[B]在地球上温带和亚热带区域里[C]年年如是[D]周而复始。①
②几千年来，劳动人民注意到草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。③杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
④物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
（1）下列词语的字音或字形，不正确的一项是( )（3分）
A. 萌•发（méng） B. 次第 C. 孕育 D. 载•途（zǎi）
（2）下列依次填入文段中横线处的词语，最恰当的一项是( )（3分）
A. 翩然 酷热 活动 无影无踪
B. 悄然 燥热 活泼 销声匿迹
C. 翩然 炎热 活跃 销声匿迹
D. 悄然 炽热 活动 烟消云散
（3）下列填入文段方括号内的标点符号，不正确的一项是( )（3分）
到处呈现一片衰草连天的景象[A]准备迎接风雪载途的寒冬[B]在地球上温带和亚热带区域里[C]年年如是[D]周而复始。
A. ， B. ， C. ， D. ，
（4）将“这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。”一句还原到文中，最恰当的一处是( )（3分）
A. ① B. ② C. ③ D. ④

答案：
(1)D [解析]载途（zài）：满路，有遍地的意思。
(2)C [解析]翩然：形容动作轻快的样子。悄然：形容忧愁的样子；形容寂静无声。结合语境，描述燕子归来的情景，应该是一种欢快、轻快的姿态，因此，第一空填“翩然”更为贴切。酷热：（天气）极热。燥热：（天气）干燥炎热。炎热：（天气）很热。炽热：温度高，极热；形容感情非常热烈。结合语境，描述夏季的特点，通常夏季是热的，但相较于“酷热”和“燥热”，“炎热”更为中性，既包含了热的特点，又不过于强调干燥或极端热，因此，第二空填“炎热”更恰当。活跃：行动活泼而积极，气氛活泼而热烈。活泼：生动自然，不呆板。活动：（肢体）动弹，运动；为某种目的而行动。结合语境，描述昆虫在田间草际的状态，应该是一种积极、生动的状态，因此，第三空填“活跃”更恰当。无影无踪：形容完全消失，不见踪影。销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。结合语境，描述昆虫在秋季逐渐消失的情景，用“销声匿迹”更能体现出昆虫不是简单的消失，而是逐渐隐藏起来或不再活跃，符合秋季昆虫减少、不再常见的自然现象。
(3)B [解析]结合语境可知，“北雁南飞……准备迎接风雪载途的寒冬”这一长句是对冬天即将到来的景象的描绘，话题结束，其后应用句号；“在地球上温带和亚热带区域里……周而复始”是对整段内容的总结，故其前也应用句号。
(4)D [解析]原文第④段开始介绍物候学，并提及物候知识在我国的历史和其在农业生产中的应用。接着，文章描述了物候学所记录的内容，包括植物的生长荣枯、动物的养育往来等自然现象。因此，将“这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候”一句放在第④段的开头，作为对即将介绍的物候现象的定义或解释，是最为恰当的。这样，读者在阅读时就能更好地理解文章所提及的“物候”是指什么，以及它在我国古代劳动人民生产生活中的应用和重要性。所以，最恰当的一处是④。