《2025年单元双测全优测评卷八年级语文下册人教版》

(二)(2024·山东滨州滨城区期中)阅读下面的文言文，完成题目。(15分)
[甲]从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(选自柳宗元《小石潭记》)
[乙]自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，菖蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。
(选自柳宗元《石渠记》，有删改)
[注]①渴(hè)：地名，指袁家渴。②箭：竹名。③庥(xiū)：同“休”，休息。
11. 下列各组句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是( )(2分)
A. 菖蒲被之 便要还家
B. 心乐之 渔人甚异之
C. 皆若空游无所依 凄神寒骨
D. 其岸势犬牙差互 斗折蛇行
12. 用现代汉语翻译甲、乙两文中画横线的句子。(4分)
(1)全石以为底，近岸，卷石底以出。(2分)
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(2)潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。(2分)
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13. 甲文“如鸣珮环”“水尤清冽”的描写，写出水 的特点。乙文“ ”(用原文句子回答)的描写，写出水清澈幽深、鸣声多变的特点。(4分)
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14. 甲、乙两文在写作手法、情感表达上有什么共同点？(5分)
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答案： C [解析]A. 动词，同“披”，覆盖/动词，同“邀”，邀请。B. 意动用法，以……为乐/意动用法，对……感到惊异。C. 名词作状语，在空中/使动用法，使……感到凄凉。D. 名词作状语，像狗的牙齿那样/名词作状语，像北斗星那样，像蛇那样。
@@（1）（小潭）以整块的石头为底，靠近岸边的地方，石底周边部分翻卷过来，露出水面。（2）小潭面积不足一百尺，（潭水）清澈幽深，有许多白色小鱼。[解析]（1）重点词：以为，把……作为；近，靠近；卷，翻卷。（2）重点词：幅员，疆域的面积；减百尺，不足一百尺；鲦鱼，一种白色小鱼。
@@水声悦耳、格外清凉 有泉幽幽然，其鸣乍大乍细[解析]甲文“如鸣珮环”，水流声好像珮环碰撞的声音，写出了水声悦耳的特点；“水尤清冽”，写出了水格外清凉的特点。根据“写出水清澈幽深、鸣声多变的特点”的提示找到乙文中“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”。其中“有泉幽幽然”写潭水清澈幽深，不断流淌；“其鸣乍大乍细”写潭水声音时大时小，富于变化。
@@甲、乙两文都运用了借景抒情、情景交融的写作手法，都表达了作者被贬谪后心情抑郁，寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。[解析]甲文第1段写发现小石潭以及小石潭的概貌，“心乐之”写出作者的愉悦心情；第2段写潭中的鱼，侧面突出了水的清澈，“似与游者相乐”写出了作者的愉悦心情；第3段写小石潭的水源及潭上的景物；第4段写作者对小石潭总的印象和感受，“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”直接写出作者寂寞、凄凉、痛苦的心情。结合背景可知，柳宗元被贬，故寄情于山水，排遣寂寞抑郁，自然山水固然带来一时的快乐，但是痛苦、抑郁是内心深处难以排遣的情感，一经凄清环境触发，立即涌上心头。作者借景抒情、情景交融，表达了被贬谪的悲凉，寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。乙文“逾石而往，有石泓，菖蒲被之，青藓环周”“潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木，奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远”等语句，写石渠景色幽静美好，潭水清澈，鱼儿活泼，石头、花草等奇异；联系柳宗元被贬，故寄情于山水，排遣寂寞抑郁的背景可知，作者借景抒情、情景交融，借游山玩水来排遣心中抑郁，表现了作者寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。据此总结即可。[参考译文][乙]从袁家渴向西南方向走不到百步，就看见（一个）石渠，百姓在石渠上建了（一座）便桥。有（一眼）泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。渠水的宽度，有时一尺，有时二尺，它的长度有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。越过大石头再向前走，就发现（一个）石泓，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。（渠水）又转弯向西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样流入北边的小潭中。小潭面积不足一百尺，（潭水）清澈幽深，有许多白色小鱼。（渠水）又向北迂回绕行一些，斜着看好像没有尽头，就这样最终流入袁家渴。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的竹子，（人）可以并列坐在那里休息。风吹动着树梢，悦耳的声音在山崖和山谷间回荡，看它已经很宁静，它们（被风吹动所发出）的声音才在远处传播。