第51页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
23. (2023·青岛中考)阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
追梦路上,遇到困境,紧张焦虑时,要学会调整自己的状态;取得成绩,浮躁懈怠时,要学会调整自己的状态;环境变化,难以适应时,要学会调整自己的状态……状态良好,才能走得更高更远。
上面的材料,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,可以叙写经历,可以抒发情感,也可以发表议论。
要求:①自选角度,自拟题目,自定立意;②立意需在材料包含的范围内;③文体自选,诗歌除外;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名和校名;⑥不得抄袭、套作。

追梦路上,遇到困境,紧张焦虑时,要学会调整自己的状态;取得成绩,浮躁懈怠时,要学会调整自己的状态;环境变化,难以适应时,要学会调整自己的状态……状态良好,才能走得更高更远。
上面的材料,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,可以叙写经历,可以抒发情感,也可以发表议论。
要求:①自选角度,自拟题目,自定立意;②立意需在材料包含的范围内;③文体自选,诗歌除外;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名和校名;⑥不得抄袭、套作。
答案:
[写作指导]这是一道材料作文题。从材料中我们可以提炼出“不要放弃,调整状态”的话题。“调整状态”就是情绪管理,自我赋能;“不放弃”指遇到左右为难的困境时,需要自我调整,自我赋能,破局前行。此题考查同学们知难而上、自我成长以及对“知与行”辩证关系的理解与思考。写作时,要有丰富的细节支撑,最好用心理描写写出自己的心路历程、独特感受,用议论、抒情的语句点明人物或事件对自己的影响或作用。“不要放弃,调整状态”体现出不负青春,知难而上,砥砺前行的核心价值观。在题材上化大为小,结合自己对生活的感受,找到有新意的角度和素材,写出“不放弃”与“调整状态”的独特体验或深刻思考,这才是关键。
查看更多完整答案,请扫码查看