《2025年综合应用创新题典中点八年级物理下册教科版》

1.(理解模型练如图甲所示是《天工开物》里记载的一种捣谷的春，“横木插碓头，硬嘴为铁，足踏其末而春之”。将春看作一个杠杆，如图乙所示，请在图乙中作出入在B点施加的动力F的力臂L1、阻力G的示意图及其力臂L2。
　　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　
（图中杠杆AO，O为支点，A处有碓头受重力G，B处有动力F，L1为动力臂，L2为阻力臂）

2.(模型应用练[2024.厦门期末]图甲为多功能碗夹,其简化示意图如图乙所示。在图乙中画出使用该碗夹取餐时,动力的力臂L1及阻力的力臂L2。
　　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　　
（图中杠杆，O为支点，有动力F1、阻力F2，L1为动力臂，L2为阻力臂）

3.(应用变式练生活中的剪刀可看作杠杆。如图所示，以O为支点，画出用剪刀剪物体时动力F1的力臂L,并在A点画出阻力F的示意图。
　　　　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　
（图中杠杆，O为支点，有动力F1、阻力F2，L1为动力臂）

4.(理解模型练[2024.天津期末]轻质杠杆如图所示静止，O为支点，请在图中画出动力F的力臂L1和阻力F2的示意图。
　　 　　
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答案：
如图所示
　　　　　　　
（图中杠杆，O为支点，有动力F1、阻力F2，L1为动力臂，L2为阻力臂）

5.(模型应用练如图所示，一双筷子正夹住一块食物,请画出杠杆ABC的动力F1、阻力F2和阻力臂L2。

答案：
如图所示
　　　　　　　　
（图中杠杆，A处有食物，有动力F1、阻力F2，L1为动力臂，L2为阻力臂，有食指相关标注）

6.(应用变式练[2024.珠海期末]如图甲所示是明代《捕鱼图》,描述渔民用捕鱼的情境。图乙为示意图，竹竿为杠杆,不计竹竿重力,O 为支点，绳子的拉力F1为动力，请画出动力臂L和阻力F2的示意图。
　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　
（图中有竹竿，O为支点，有动力F1、阻力F2，L1为动力臂）

7.(理解模型练[2024.揭阳一模]图甲中工人用工具搬运石头,该工具可简化成图乙中杠杆
AB,移动支架，可使支点O在AB间移动，忽略硬杆重。请在图乙中画出作用在A点的最小力F1和阻力的力臂L2。
　　

答案：
如图所示
　　　　　　　　
（图中杠杆AB，O为支点，有动力F1、阻力F2，L2为阻力臂）

8.(模型应用练如图甲所示，劳动实践课上，同学们尝试用不同的方式用铲子铲土，寻求最省力的劳动方法。图乙是铲子铲土时的简化图，请你运用所学知识在图乙A、B两点中选出动力作用点，并画出最小的动力F。
　　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　
（图中杠杆，有动力F，有A、B点标注）
[点拨]根据杠杆的平衡条件可知，在阻力一定的情况下，要使所用的动力最小，阻力臂与动力臂之比需最小，分析题图可知，此时B点为支点，动力作用点为A点，且动力垂直于AB向下。

9.(应用变式练[2024.南京期中]图中的晾晒架挂衣物时可视为杠杆，当挂较重的衣物时，为使晾晒架A点受到的支持力最小,请在B、C、
D中选择一个合适的点作为挂衣点，作出该点受到的拉力F1和A点受到的支持力F2。
　　　　　　　

答案：
如图所示
　　　　　　　　
（图中杠杆，O为支点，有动力F1、阻力F2，有A、B、C、D点标注）