2025年课时练人民教育出版社四年级语文下册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社四年级语文下册人教版》

(二)高傲的女孩
秦文君
①念小学那会儿,我们特别喜欢交朋友。听说哪个同学不错,就牢记着,见了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了友谊,一起上学,放学也约好一块儿走。后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。
②渐渐地,那些曾和我一起组成过“栅栏”的同学,相互之间淡了。我真想能找到挺不一般的朋友,然而,这事像是注定要经过一些风雨的。
③早就听说叶小绿是个高傲的女孩,一听到“高傲”这个词,总想她一定不好接近。后来,我们两个都参加了少年宫的美术班,头一回活动时,我们彼此只用眼光扫了扫对方。活动结束后,我发现叶小绿跟在我身后,我拐弯她也拐,我穿马路她也穿,就这么像条影子。我三番五次地回头张望,她呢,不动声色,一直跟到弄堂口才倏地不见了。
④第二次活动结束时,仍是这样。我走到弄堂口就停住,想看看她究竟想干什么。她对我笑笑,原来,她家就住在我家院子隔壁的高楼里。
⑤从那天起,我早上总要叉开腿,仰着头,往高楼的顶层看。因为这时候,从顶层的窗户里会探出一张微笑的脸。
⑥那阵子,我一直很激动,有一种冲破什么的感觉,同时,还在兴奋地等待下一次的少年宫活动。从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。那是一种朋友间的吸引力,是一种心心相通的感觉。
⑦二十多年过去了,当年那种带点焦虑、带点甜蜜、带点神秘的感觉仍留在心底。时至今日,我和叶小绿仍是无话不谈的朋友,跟她在一起我始终是愉快的。感谢那次少年宫活动,没有它,我们也许永远都走不到一块儿去。
⑧记得我们成为朋友之后,叶小绿说:“本来,我早想找你做朋友,可是因为大家都那么说你,所以我就被吓退了。”
⑨“我?”我大声问,“说我什么?”
⑩“说你是,”叶小绿笑了,“一个高傲的女孩。”
(有改动)
1.(整体感知)这篇文章主要写了一个怎样的故事?
“我”渴望与这个被称为“__________”的叶小绿成为好朋友,最终“我们”变为__________的故事。
2.(理解提升)结合文章内容,说说第②自然段中的“挺不一般的朋友”指的是哪种朋友。
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3.(理解提升)读第③~⑥自然段,说一说“我”对友谊有怎样的体会。
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答案: 1. 高傲的女孩 好朋友 2. “挺不一般的朋友”指的是持久的、感情不会淡的朋友。 3. 建立友谊需要热情,更需要朋友间的吸引力,一种心心相通的感觉。

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