《2025年课时练人民教育出版社四年级语文下册人教版》

读准字音 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
挤开(jǐ jì) 交叉(chā cā) 墨水瓶(píng bìng)

答案： jǐ√ chā√ píng√

理解词语 查阅工具书或联系上下文，解释下列词语，再写一个近义词。
1.所有的绿集中起来，/挤在一起，/重叠在一起，/静静地交叉在一起。
“重叠”的意思是 。近义词是 。
2.突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……
“整齐”的意思是 。近义词是 。

答案： 1.（相同的东西）一层层堆叠 重合 2.有秩序；有条理；不凌乱 整洁

初读感知 了解课文主要内容。
诗歌先写绿的颜色多，接着写 、 、 、阳光都是绿的，然后将一阵风想象成 在指挥，所有的绿都整齐地飘动在一起。

答案： 刮的风 下的雨 流的水 舞蹈教练

学贵有疑 提出自己不明白的问题。
你知道植物为什么会变绿吗？读完课文，你还有哪些疑问？写下来和同学交流吧。

答案：

搜集资料 搜集作家艾青的相关资料，并加以整理，这样可以帮助我们更好地理解课文内容。

答案：

一、朗读诗歌第1节，诗人说：“好像绿色的墨水瓶倒翻了，/到处是绿的……”你仿佛看到了哪些绿色的地方？

答案： 示例：我仿佛看到了绿色的田野、绿色的山林、绿色的草原等。 

二、朗读诗歌第2～4节，感受丰富的绿，体会诗人的情感。
1.第2节中，诗人说：“到哪儿去找这么多的绿：/墨绿、浅绿、嫩绿、/翠绿、淡绿、粉绿……”由这些表示绿的词语，你联想到了哪些事物？
2.第3节中，风、雨、水、阳光的绿分别应该怎样理解？
3.从第3节中四个“……是绿的”的句式中，你体会到诗人怎样的情感？

答案： 1.示例：我联想到墨绿的山峦、浅绿的新柳、嫩绿的小苗、翠绿的竹子、淡绿的菜叶等。 2.风中的枝条是绿色的，雨中的草叶是绿色的，水中的倒影是绿色的，阳光下所有蓬勃的生命都是绿色的。 3.对大自然景物的喜爱和对绿色所代表的蓬勃生命力的赞美之情。 

三、第5节中诗人运用了什么修辞手法？为什么说“所有的绿”“按着节拍飘动”？

答案： 比喻。因为诗人心里充满了绿，感觉“所有的绿”在春风的吹拂中起起伏伏，富有节奏感，所以说“所有的绿”“按着节拍飘动”。