《2025年课时练人民教育出版社四年级语文下册人教版》

六、阅读课文选段，回答问题。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。
基础过关
1. 写出下列词语的反义词。
紧张—（ ）
勇敢—（ ）
沮丧—（ ）
倔强—（ ）
理解提升
2. 画线句子运用了比喻的手法，把 比喻成 ，生动有趣。
3. 选段中，为了说明“他”要求独立，作者选取了一个事例，请简要概括这一事例。

答案： 1.轻松 胆怯 兴奋 温顺 2.胖胖的小手 倔强的活鱼 3.他一个人去买山楂片紧张得忘了要买什么东西，“我”没有忍住先说出了口，他有些沮丧。