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读准字音 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
绮丽(qí qǐ) 应和(hé hè) 谈心(tán dàn)
绮丽(qí qǐ) 应和(hé hè) 谈心(tán dàn)
答案:
qǐ√ hè√ tán√
理解词语 根据意思,从文中找出相应的词语。
1.一会儿大,一会儿小。( )
2.大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。( )
3.(声音、语言、行动等)相呼应。( )
1.一会儿大,一会儿小。( )
2.大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。( )
3.(声音、语言、行动等)相呼应。( )
答案:
忽大忽小
@@沉醉
@@应和
@@沉醉
@@应和
初读感知 了解课文主要内容。
1.在作者刘湛秋的眼中,三月桃花水是 ,是 ,在一连串的比喻中表达了自己 之情。
2.课文中多处运用了拟人的手法,生动、形象地描绘了三月桃花水的灵动之美,请找出一处写在下面。
1.在作者刘湛秋的眼中,三月桃花水是 ,是 ,在一连串的比喻中表达了自己 之情。
2.课文中多处运用了拟人的手法,生动、形象地描绘了三月桃花水的灵动之美,请找出一处写在下面。
答案:
春天的竖琴 春天的明镜 对春天和桃花水的喜爱
@@示例:三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
@@示例:三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
学贵有疑 提出自己不明白的问题。
作者是怎样描绘三月桃花水的?读完课文,你是否还有不明白的问题?写下来和同学交流吧。
作者是怎样描绘三月桃花水的?读完课文,你是否还有不明白的问题?写下来和同学交流吧。
答案:
搜集资料 搜集描写春天或春水的作品,体会大自然的美丽,从而帮助我们更好地理解课文。
答案:
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