《2025年课时练人民教育出版社四年级语文下册人教版》

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答案：

说说作者对母鸡态度的前后变化，并分析原因，体会作者对母鸡的喜爱与敬佩之情。
一、朗读课文第1～3自然段，概括母鸡的特点，分析作者讨厌母鸡的原因。
1.用下面的句式来概括母鸡的特点。
从“ ”这个句子中，我看出这是一只 的母鸡。
2.说说母鸡令作者讨厌的原因是什么。

答案： 1. 示例：听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！无病呻吟 2. 因为母鸡无病呻吟、欺软怕硬、居功炫耀。

语言实践：你最喜欢哪种小动物？请用生动形象的语言介绍一下它的特点。

答案： 示例：小鸭子。它昂着淡黄色的小脑袋，瞪着小眼睛，挺着胸脯，翘着小尾巴，趾高气扬地踱着正步，转来转去，十分可爱。

二、朗读课文第4～10自然段，体会母鸡对小鸡的爱。
1.作者改变了对母鸡的看法的原因是什么？在文中找到能概括说明这一原因的句子，写下来。
2.体会重点语句蕴含的情感，发挥想象，在横线上填入恰当的内容。
它警戒时勇敢地“咕咕”叫，仿佛在说：“ 。”
它喂食时慈爱地“咕咕”叫，仿佛在说：“ 。”
它教鸡雏们本领时耐心地叫，仿佛在说：“ 。”
它在夜里尖锐、凄惨地啼叫，仿佛在说：“ 。”
3.根据第4～10自然段的内容，请你概括一下这是一只怎样的母鸡。
4.看到这令人震撼的一幕幕，作者此时还仅仅是不讨厌母鸡吗？

答案： 1. 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 2. 示例：有危险，快到我身边来 这里有好吃的，快来吃吧 你们要学会生存的本领 不要伤害我的孩子 3. 这是一只负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡。 4. 这只母鸡如此爱自己的孩子，如此不辞辛苦地为孩子们无悔付出，作者对它由讨厌变为感动，并对它产生了敬佩之情。