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三、欣赏句中加点的词语,体会作者的感情。
1. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
2. 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
3. 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
1. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
2. 或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
3. 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
答案:
1.从“屏息凝视”可以看出猫等待老鼠出来时专注的状态;从“非……不可”可以看出猫等不到老鼠决不罢休的决心。突出表现了猫的尽职尽责。
2.这里用比喻的修辞手法,把猫踩在稿纸上的爪印比作“小梅花”,表达了作者对猫的喜爱之情。
3.“丰富多腔”“长短不同”“粗细各异”“变化多端”表现了猫的叫声变化多样的特点,表达了作者对猫的欣赏与喜爱。
一、给下列加点字选择正确的读音,写在括号里。
bǐng píng
屏息凝视( ) 屏幕( )
shé zhē zhé
枝折花落( ) 折腾( )
bǐng píng
屏息凝视( ) 屏幕( )
shé zhē zhé
枝折花落( ) 折腾( )
答案:
bǐng píng shé zhē
二、读拼音,写字词。
1. 猫有时很 tān( )玩,会折腾花 pén ( )里的植物给自己jiě mèn( );有时又非常尽zhí( ),会蹲在老鼠洞旁一动不动。
2. 无 yōu( )无 lǜ( )的小猫要是来到花园里,那些花可 zāo( )了 yāng( )。
1. 猫有时很 tān( )玩,会折腾花 pén ( )里的植物给自己jiě mèn( );有时又非常尽zhí( ),会蹲在老鼠洞旁一动不动。
2. 无 yōu( )无 lǜ( )的小猫要是来到花园里,那些花可 zāo( )了 yāng( )。
答案:
1.贪 盆 解闷 职
2.忧 虑 遭 殃
三、根据意思从文中找出相应的四字词语。
1. 暂时抑止呼吸,聚精会神地看。 ( )
2. 有时粗,有时细,各不相同。 ( )
3. 生命力旺盛的样子。 ( )
4. 温和柔顺,使人愿意亲近。 ( )
1. 暂时抑止呼吸,聚精会神地看。 ( )
2. 有时粗,有时细,各不相同。 ( )
3. 生命力旺盛的样子。 ( )
4. 温和柔顺,使人愿意亲近。 ( )
答案:
1.屏息凝视 2.粗细各异
3.生气勃勃 4.温柔可亲
四、根据要求,完成句子练习。
1. 你对猫说多少好话。猫一声不出。
用关联词合并成一句话:
2. 照样子,写句子。
示例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
说它 吧, 。(写动物)
说他 吧, 。(写人物)
1. 你对猫说多少好话。猫一声不出。
用关联词合并成一句话:
2. 照样子,写句子。
示例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
说它 吧, 。(写动物)
说他 吧, 。(写人物)
答案:
1.无论你对猫说多少好话,它也一声不出。
2.示例:安静 它有时候趴在地上一趴就是两三个小时
勤奋 他有时候坐在那里研究题目,一研究就是一个小时
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