《2025年黄冈金牌之路练闯考五年级数学下册人教版》

1. 学科融合 下列诗句画线的数中，不是3的倍数的是(　　　)。（主要对应目标：5202）
A. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
B. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同
C. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
D. 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声

答案： D

2. 填一填。（主要对应目标：5202）
(1) 在57，23，48，330，513，35中，3的倍数有(　　　　　　　　　　)；既是2的倍数又是3的倍数的数有(　　　　　　　　　　)；同时是2、3、5的倍数的数有(　　　　　　　　　　)。
(2) 如果算式5□3÷3的商是整数且没有余数，那么□里最小能填(　　　　)，最大能填(　　　　)。
(3) (湖南湘西) 既是2的倍数又是3的倍数的最小两位数是(　　　　)，能被2、3、5同时整除的最小三位数是(　　　　)。

答案：
(1)57,48,330,513 48,330 330
(2)1 7
(3)12 120

3. 判一判。（主要对应目标：5202、5205）
(1) 3的倍数都是奇数。(　　　)
(2) 用1、4、7三个数字组成的所有三位数都是3的倍数。(　　　)
(3) 2的倍数比3的倍数小。(　　　)
(4) 个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。(　　　)
(5) 任意连续三个自然数的和一定是3的倍数。(　　　)

答案：
(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√

4. □里填一个数字，最大能填几？（主要对应目标：5202）
(1) 3的倍数：
17□　　　　63□　　　4□0
(2) 2的倍数：
3□　　　5□0　　　72□
(3) 同时是2、3、5的倍数：
2□0　　　　□40　　　3□□

答案：
(1)7 9 8
(2)8 9 8
(3)7 8 90

5. 先圈出9的倍数，再回答问题。（主要对应目标：5202、5206）
　　
(1) 观察圈出的数发现，是9的倍数的数(　　　　)是3的倍数。（填“一定”或“不一定”）
(2) 请你试着像总结3的倍数特征那样，总结一下9的倍数特征。

答案：

(1)一定
(2)一个数各位上的数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。

6. (湖南岳阳) 五年级同学去户外植树，至少再来几人才能正好分完？（主要对应目标：5203、5206）
现在一共有40人。 3人分成一组。
　　

答案： 4+0=4
6是3的倍数。 6 - 4=2(人)