《2025年黄冈金牌之路练闯考五年级数学下册人教版》

1. 涂色表示与给定分数相等的分数并填空。（主要对应目标：5402、5405）

答案：

2. 在下面的括号里填上合适的数。（主要对应目标：5405）
$\frac{(\ \ \ \ \ )}{3}=\frac{14}{21}=\frac{6}{(\ \ \ \ \ )}$
$\frac{3}{8}=6\div(\ \ \ \ \ )=\frac{(\ \ \ \ \ )}{24}=(\ \ \ \ \ )\div40$
$\frac{3}{5}=\frac{3 + (\ \ \ \ \ )}{5\times3}=\frac{(\ \ \ \ \ )}{15}=(\ \ \ \ \ )\div(\ \ \ \ \ )$
$2\div7=\frac{(\ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ )}=\frac{4}{(\ \ \ \ \ )}=\frac{(\ \ \ \ \ )}{42}=(\ \ \ \ \ )\div21$

答案： 2　9 16　9　15 6　9　9　15(后两空答案不唯一) $\frac{2}{7}$　14　12　6(前两空答案不唯一)

3. 李叔叔和王叔叔两人分别点了相同价格的外卖，李叔叔用支付宝支付，付了32元，王叔叔用微信支付，支付的钱数是原价的$\frac{7}{10}$。如果外卖原价是40元，他们支付的钱数相等吗？（主要对应目标：5405）

答案： 32÷40=$\frac{32}{40}$　$\frac{32}{40}=\frac{32÷4}{40÷4}=\frac{8}{10}$ $\frac{8}{10}$和$\frac{7}{10}$不相等。他们支付的钱数不相等。

4. 学科融合 在学校举办的诗词诵读活动中，有$\frac{1}{8}$的同学读了《长歌行》，$\frac{9}{36}$的同学读了《七步诗》，$\frac{3}{24}$的同学读了《劝学》，$\frac{3}{12}$的同学读了《春日》，$\frac{4}{16}$的同学读了《关雎》。读哪些经典篇目的同学一样多？（主要对应目标：5405）

答案： $\frac{1}{8}=\frac{3}{24}$　$\frac{9}{36}=\frac{3}{12}=\frac{4}{16}$ 读《长歌行》和《劝学》的同学一样多;读《七步诗》《春日》和《关雎》的同学一样多。

5. 想一想，填一填。（主要对应目标：5405）
（1）一个分数的分母不变，分子除以5，这个分数就(　　　　)到原来的(　　　　)。
（2）一个分数的分母除以5，分子不变，这个分数就(　　　　)到原来的(　　　　)。
（3）一个分数的分子乘5，分母除以5，这个分数就相当于(　　　　　　　　　　　　　)。

答案：
(1)缩小　$\frac{1}{5}$　
(2)扩大　5倍
(3)扩大到原来的25倍

6. 一个分数的分母比分子大25，把它的分子和分母同时除以一个相同的数后是$\frac{4}{9}$，原来这个分数是$\frac{(\ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ )}$。（主要对应目标：5405）

答案： $\frac{20}{45}$