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4. 解决问题。(主要对应目标:5303、5305、5307、5308、5309)
(1) (广东阳江) 美术课上,老师让同学们探究手中“变废为宝”的作品与数学之间的联系,小轩的作品是一个废弃纸皮制作的长方体抽纸盒,上面有一个长12 cm、宽5 cm的长方形开口(如图)。
① 制作这个抽纸盒至少需要纸皮多少平方厘米?(接口处忽略不计)
列式计算:______________________________

② 这个抽纸盒的占地面积是多少平方厘米?
列式计算:______________________________
③ 这个抽纸盒的体积是多少立方厘米?
列式计算:______________________________
(2) 农历十二月初八是腊八节,我国部分地区有腊八节腌制腊八蒜的习俗。在腊八节这天,妈妈准备教贝贝泡腊八蒜。她们准备了甲、乙两个长方体容器、一把直尺、一些蒜瓣和一些醋。甲长方体容器从里面量长10 cm,宽6 cm,高20 cm,乙长方体容器从里面量长10 cm,宽10 cm,高15 cm。
① 先在甲长方体容器中倒入高6 cm的醋,再将蒜瓣放入甲长方体容器(完全浸没,醋没有溢出),用直尺量得醋的高度上升到10 cm。求这些蒜瓣的体积。
② 清洗两个长方体容器时,先往甲长方体容器中倒满水,再把甲长方体容器中的水全部倒入乙长方体容器,这时乙长方体容器的水深多少厘米?
(3) 手工课上,萌明制作了一个高20 cm,底面是正方形的长方体收纳盒,现在准备把高降低5 cm,那么表面积就减少了160 cm²。求原来长方体收纳盒的表面积和体积。
(1) (广东阳江) 美术课上,老师让同学们探究手中“变废为宝”的作品与数学之间的联系,小轩的作品是一个废弃纸皮制作的长方体抽纸盒,上面有一个长12 cm、宽5 cm的长方形开口(如图)。
① 制作这个抽纸盒至少需要纸皮多少平方厘米?(接口处忽略不计)
列式计算:______________________________
② 这个抽纸盒的占地面积是多少平方厘米?
列式计算:______________________________
③ 这个抽纸盒的体积是多少立方厘米?
列式计算:______________________________
(2) 农历十二月初八是腊八节,我国部分地区有腊八节腌制腊八蒜的习俗。在腊八节这天,妈妈准备教贝贝泡腊八蒜。她们准备了甲、乙两个长方体容器、一把直尺、一些蒜瓣和一些醋。甲长方体容器从里面量长10 cm,宽6 cm,高20 cm,乙长方体容器从里面量长10 cm,宽10 cm,高15 cm。
① 先在甲长方体容器中倒入高6 cm的醋,再将蒜瓣放入甲长方体容器(完全浸没,醋没有溢出),用直尺量得醋的高度上升到10 cm。求这些蒜瓣的体积。
② 清洗两个长方体容器时,先往甲长方体容器中倒满水,再把甲长方体容器中的水全部倒入乙长方体容器,这时乙长方体容器的水深多少厘米?
(3) 手工课上,萌明制作了一个高20 cm,底面是正方形的长方体收纳盒,现在准备把高降低5 cm,那么表面积就减少了160 cm²。求原来长方体收纳盒的表面积和体积。
答案:
(1)①$(20×12 + 20×8 + 12×8)×2 - 12×5 = 932(cm^{2})$ ②$20×12 = 240(cm^{2})$ ③$20×12×8 = 1920(cm^{3})$
(2)①$10×6×(10 - 6)=240(cm^{3})$ ②$10×6×20÷(10×10)=12(cm)$
(3)$160÷4÷5 = 8(cm)$ 原来长方体收纳盒的长、宽、高分别是8 cm、8 cm、20 cm。 表面积:$(8×8 + 8×20 + 8×20)×2 = 768(cm^{2})$ 体积:$8×8×20 = 1280(cm^{3})$
(1)①$(20×12 + 20×8 + 12×8)×2 - 12×5 = 932(cm^{2})$ ②$20×12 = 240(cm^{2})$ ③$20×12×8 = 1920(cm^{3})$
(2)①$10×6×(10 - 6)=240(cm^{3})$ ②$10×6×20÷(10×10)=12(cm)$
(3)$160÷4÷5 = 8(cm)$ 原来长方体收纳盒的长、宽、高分别是8 cm、8 cm、20 cm。 表面积:$(8×8 + 8×20 + 8×20)×2 = 768(cm^{2})$ 体积:$8×8×20 = 1280(cm^{3})$
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