《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版》

【问题探究②】你从哪些小动物的口中，读到了尼尔斯曾经做过的哪些“坏事”？请把读到的内容填在下面的表格中。

答案： 小动物：鸡
做过的“坏事”：扯公鸡的鸡冠
小动物：猫
做过的“坏事”：揪大黑猫的尾巴
小动物：牛
做过的“坏事”：用脚踢过牛；拽过牛的角；用木鞋打牛；把马蜂放进牛耳朵里；抽走母亲挤奶时坐的小凳，伸脚绊倒提着奶桶的母亲，气得母亲流眼泪

【句子赏析】读第25自然段，“金百合”说要让尼尔斯在她的角上“跳舞”，你怎么理解这个“跳舞”？
这个“跳舞”，用语幽默、诙谐，实际上指的是“金百合”要用牛角戏耍尼尔斯,使他像在牛角上“跳舞”一样。

答案： 这个“跳舞”，用语幽默、诙谐，实际上指的是“金百合”要用牛角戏耍尼尔斯，使他像在牛角上“跳舞”一样。

【评价人物】故事中的尼尔斯给你留下了怎样的印象？
“变形”前的尼尔斯淘气顽皮、喜欢搞恶作剧,经常捉弄动物,是个很不讨人喜欢的“坏孩子”;“变形”后的尼尔斯发生了很大的变化,他为自己的恶作剧而感到后悔，他担心父母发现雄鹅不见了会

答案： “变形”前的尼尔斯淘气顽皮、喜欢搞恶作剧，经常捉弄动物，是个很不讨人喜欢的“坏孩子”；“变形”后的尼尔斯发生了很大的变化，他为自己的恶作剧而感到后悔，他担心父母发现雄鹅不见了会伤心，勇敢地跑进鹅群，抱住雄鹅的脖子，被带到了天上，从中也可以感受到尼尔斯很爱自己的父母。