《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版》

【写作特色】本文是按什么顺序来叙述的? 文中运用了什么方法来刻画人物形象?

答案： 【写作特色】本文是按事情的发展顺序来叙述的。文中运用了语言、动作和神态描写来刻画人物形象，条理清晰，人物形象立体、生动。

【体会精神】从“两眼迸射出仇恨的火花”“两眼放射着坚毅的光芒”这些神态描写中,你体会并感受到了董存瑞的什么精神?

答案： 【体会精神】我体会到了董存瑞在战斗中誓死杀敌、英勇无畏的精神，感受到了董存瑞大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想。