2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版》

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【问题探究①】尼尔斯变成拇指大的小人儿后,在去找小狐仙的过程中,他都遇到了谁?他们看到尼尔斯的样子,各有什么表现?表达出他们怎样的感情?
愤恨训他
答案: 遇到谁:麻雀
各自的表现:嘲笑他是“拇指大的小人儿”
表达的感情:嘲笑
遇到谁:鸡
各自的表现:追着他说“他活该!他活该……”
表达的感情:痛恨
遇到谁:猫
各自的表现:狠狠地将他扑倒在地
表达的感情:仇恨
遇到谁:牛
各自的表现:想好好教训他
表达的感情:愤恨
【对比分析】尼尔斯斗猫这一片段写得十分精彩,从尼尔斯向猫问路到发生冲突,尼尔斯和猫的状态分别发生了怎样的变化?请尝试用关键词对比的形式来呈现这一段精彩的故事。
羞愧逃走出言教训
答案: 尼尔斯:诚心问路 焦急再问 恼怒质问 步步紧逼 绝望求救 羞愧逃走
猫:爱理不理 反语嘲讽 凶相毕露 反扑攻击 收回爪子 出言教训

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