2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂六年级语文下册人教版河南专版》

第35页
【课后我拓展】
【议写法】
反问句开篇法。即用一个或多个连续的反问句开篇,让读者一开始就对下文所要描写的对象有一个整体的感知,在头脑中留下深刻的印象,起到先声夺人的表达效果和引出下文的作用。
世界上还有几个剧种……演出三五天还没有结束的呢?(见教材第13页第1~3自然段)
问题1:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
问题2:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
问题3:世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?


【写法妙招】
怎样写好开篇的反问句呢?作者根据藏戏这一描写对象的三个主要特点,写了三个反问句,每个反问句对应一个特点。这样的开头总领全文,也激起了读者的好奇,引出下文。

【小练笔】
任选一个题目,试着用反问句开篇法写一写习作的开头吧。
题目一:从挫折中学会坚强
题目二:团结的力量
题目一 示例:在这个世界上,谁的成长之路总是一帆风顺的呢?
在这个世界上,哪个成功的人没有经历挫折和苦难呢?
在这个世界上,谁能说坚强乐观对一个人不重要呢?

答案: 题目一示例:在这个世界上,谁的成长之路总是一帆风顺的呢?在这个世界上,哪个成功的人没有经历挫折和苦难呢?在这个世界上,谁能说坚强乐观对一个人不重要呢?

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