《2025年课时训练江苏人民出版社八年级语文下册人教版》

(2023·江苏徐州期末)阅读下面的文言文，完成题目。
[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
(韩愈《马说》)
[乙]沈宣词尝为丽水令。自言家大梁＜sup＞①＜/sup＞时，厩常列骏马数十，而意常不足。咸通六年客有马求售洁白而毛鬣类朱甚异之，酬以五十万，客许而直未及给，遽为将校王公遂所买。他日，谒公遂，问向时马。公遂曰：“竟未尝乘。”因引出，至则奋眄＜sup＞②＜/sup＞，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆＜sup＞③＜/sup＞，度终不可禁。翌日，令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是。因求前所直售宣词。宣词得之，复如是。会魏帅李公蔚市贡马＜sup＞④＜/sup＞，前后至者皆不可。公阅马，一阅遂售之。后入飞龙＜sup＞⑤＜/sup＞，上最爱宠，为当时名马。
(选自《唐语林》)
[注]①大梁：今河南开封。②奋眄：举头斜视。③仆：驾车。④贡马：向皇帝进贡的马。⑤飞龙：皇家。
9 用“/”给下面的句子断句。(限三处)
咸通六年客有马求售洁白而毛鬣类朱甚异之
10 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. $\begin{cases}亦如是\\是马也\end{cases}$
B. $\begin{cases}而意常不足\\鸣之而不能通其意\end{cases}$
C. $\begin{cases}食不饱，力不足\\不足为外人道也\end{cases}$
D. $\begin{cases}客许而直未及给\\潭中鱼可百许头\end{cases}$
11 用现代汉语翻译下列句子。
(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
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(2)他日，谒公遂，问向时马。
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12 结合甲文，简述乙文中王公遂不能让所买之马成为“名马”的原因。
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答案： 咸通六年/客有马求售/洁白而毛鬣类朱/甚异之 [解析]作答本题时，首先要明确句意，然后根据句意及语法结构进行断句。句意：咸通六年，门客有马要出售，此马通体雪白，但是颈上的长毛却有点儿近似红色，十分奇异。故应断句为：咸通六年/客有马求售/洁白而毛鬣类朱/甚异之。
@@A [解析]A. 这样；B. 中意/意思；C. 足够/值得；D. 答应/左右。
@@想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
@@过了几天，（沈宣词）去拜见王公遂，（他）问起先前的那匹马。 [解析]（1）重点词：等，一样；安，怎么。（2）重点词：谒，拜见；向，先前。
@@韩愈的《马说》告诫世人，发掘良马潜能，首先要深谙马的习性，懂得如何驾驭，但王公遂买马后一直“未尝乘”，在骑马失败后，还“怒捶之”，让马去驾车，最后转手卖了，可见他不懂策马之道，更没有能力发掘良马潜能，使其成为名马。 [解析]作答本题时，需要先疏通文章大意，了解内容，然后根据具体内容来分析。根据乙文中的“因引出，至则奋眄，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度终不可禁。翌日，令诸子乘之，亦如是；诸仆乘，亦如是。因求前所直售宣词”可以看出王公遂并不懂得如何充分发掘马的潜能。

13 (2023·泰州中考)综合性学习。
班级开展了“吾辈当自强”主题活动，你参与其中。
(1)【我设计】活动之前，班长请你以青松或雄鹰为主要元素绘制海报，说说你的选择和理由。
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(2)[情境化试题]【我劝说】活动之中，同桌小文编排的诗朗诵《黄河颂》未能获得一等奖，他有些失望。你该怎样劝说他？
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(3)【我赠言】活动最后，你自创一则赠言，送给即将迈上人生新征程的同学。你会写些什么？
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答案： [示例]我选择青松为主要元素。青松四季常青，尤其在寒冷的冬季，万木萧疏，唯其枝叶仍翠绿可爱，迎风傲雪而不改色，寓意着坚毅、挺拔，符合“吾辈当自强”这一主题。 [解析]本题为开放性试题，任选其一并说明理由即可。如选择雄鹰为主要元素，则可解读为：雄鹰常常在天空中徘徊寻找猎物，当看到地上有奔跑的野兔时，它就会径直俯冲下去用利爪捕捉猎物，因此雄鹰象征着勇猛和力量。在雄鹰的身上，我们可以看到勇敢顽强的精神和饱满旺盛的干劲，符合“吾辈当自强”这一主题。@@[示例]小文，没关系，胜败乃兵家常事，虽然这次没获得一等奖，但我们也努力了，这说明我们和最强的选手之间还有一些差距，需要继续努力。人生不是只有获得一等奖才有意义，同样值得喝彩的还有不懈的努力和奋斗。你要打起精神来，再接再厉，相信你会越来越好。 [解析]劝说时要有称呼，要注意语言的委婉，要表达对小文的肯定和鼓励。本题为开放性试题，言之有理即可。@@[示例]愿你们用最热爱的方式面对生活，乐观自信、勇往直前；愿你们善于思辨并坚持自我，坚定方向、逐风踏浪；愿你们不流于空想、不骛于虚声，全力以赴，去追寻更好的自己！ [解析]因为是送给即将迈上人生新征程的同学的话，所以要表达出对他们的激励，要符合“吾辈当自强”的主题和语境。注意拟写的赠言要简洁有力。