《2025年课时训练江苏人民出版社八年级语文下册人教版》

1 阅读下面的语段，完成题目。
越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高空，被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后，北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊，谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山 lù、沟 hè、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们填充着湖泊，垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小，黄河下游的水面比地面还高，就是有许多泥沙沉淀下来的结果。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
掸去( ) 湖泊( )
山(lù) 沟(hè)
(2)语段中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。
(3)语段中“沙砾”的“砾”的意思是： 。
(4)将语段中画横线的句子改为反问句。

答案： dǎn@@pō@@麓@@壑@@沉淀@@沉淀@@小石块；碎石@@难道不是越笨重的石块越跑不远，越轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗？

2 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 我相信你天长地久的承诺是真的，我也相信你海枯石烂的誓言是真的。
B. 登山队员被埋在雪崩崩落的雪堆中，我们必须挖开雪堆把他救出来。
C. 顽强的信念追溯是她奥运会夺金的关键。
D. 天气干旱日久，稻田都龟裂了。

答案： C

3 下列句子排序最恰当的一项是( )
①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近，树木死后，遗骸沉入水下，与空气隔绝，可以防止被氧化分解。
②总之，这些植物遗骸年复一年堆积在地层中，经过3亿年的化学、物理作用，最终变成了黑漆漆的煤炭。
③为什么石炭纪能出这么多煤？
④有些科学家猜测，石炭纪时的真菌、细菌，或许还没有能力分解树木里的木质素……
⑤数百万年的稳定气候，又使一代代植物在当地周而复始地生长，大量堆积。
A. ⑤③①④②
B. ③①⑤④②
C. ③④①⑤②
D. ⑤④③①②

答案： B

4 下面的语段中有两处语病，请找到并提出修改意见。
①地壳表层岩石(母岩)在大气、水、生物、冰川等地质作用下，②逐渐分解、破碎、松散形成各种风化产物。③这些风化产物又在风力或流水等外力搬运作用下，④在湖泊、海洋等地表低洼处沉积，经过长期固结成岩，最终形成沉积岩。
(1)第 句，修改意见： 。
(2)第 句，修改意见： 。

答案： ②@@应把“分解”与“松散”调换位置@@④@@应把“等”改为“或”

(2023·河北石家庄第四十中学期中)阅读下面的文章，完成题目。
“望梅”能否止渴
①口渴是人体一种独特的保护机制，它可使人体免于脱水，当体内水分一旦恢复平衡，这种“保护性”的感觉即随之消失。“望梅止渴”则是中国流传了两千多年的典故，《世说新语》中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”，使“士卒闻之，口皆出水”，最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗？
②实际上，“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家们通过实验发现，改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如，增加食盐(氯化钠)的摄入量，会增加机体细胞外液中溶质的浓度，就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压，会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水，人就会产生渴感，而喝水后，体液得到稀释，渴感就消失了。
③另外，人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示，血量变化10％时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后，如果失血过多，就会感到口渴，而喝水补充血量，渴感就能被抑制的原因。
④那么新的问题来了，大脑又是如何感知渴觉的呢？时至今日，这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。
⑤为了弄清楚这个问题，近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。
⑥美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里·奈德及同事报告称，这些神经元不仅可以监控血液的变化，还会在进食和饮水时监控来自口腔的信号，这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合，实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡，从而对饮水行为进行调节。
⑦研究者们表示，这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴，以及冷饮为何特别解渴等问题。
⑧总而言之，“渴”能告诉人们什么时候需要饮水，需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水，血液和体液的成分得不到调节，身体所需要的水分不能得到满足，“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说，“望梅”是不能止渴的。
5 文章第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好处？
6 文章第②段画横线的句子运用了哪种说明方法？有何作用？
7 简要说明文章第③段画横线的句子中加点部分不能删去的原因。
8 用原文句子回答“望梅”为什么不能止渴。
9 [情境化试题]王老师参加国际马拉松赛，比赛途中，他大汗淋漓，口渴难耐，边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。

答案： ①增加了文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。②引出说明对象：口渴的原因。③有总领全文、引出下文、点题等作用。@@运用了举例子的说明方法。 举出生活实例，具体浅显地解释“改变体液的容量、浓度会影响‘渴’的程度”的含义。@@因为“有研究显示”强调“血量变化10％时就可以刺激渴感”是有科学根据的，增强了文章的说服力，体现了说明文语言的准确性，也体现了科学的求实精神。@@如果“渴”的时候不喝水，血液和体液的成分得不到调节，身体所需要的水分不能得到满足，“渴”是不会被真正缓解的。@@①王老师在比赛中大量出汗，体液的容量、浓度发生变化（或：体液不平衡），导致细胞脱水；②大脑的某个部位（或：神经元群）实时监测到细胞脱水（或：体液不平衡）现象，产生渴感；③口渴是一种独特的保护机制，能使人体免于脱水；④喝水之后，体液得到稀释（或：体液恢复平衡），渴感消失。