《2025年课时训练江苏人民出版社八年级语文下册人教版》

10 [跨学科试题]小浦同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随他一起参与吧！
(1)请为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)
中国科学家团队制定了月球地质图编制的标准、流程、方法和图式图例，于2022年6月完成了世界第一幅1∶250万月球全月地质图。月球地质图系统表达了月亮表面地层、构造、岩性和年代学等方面的综合地质信息，反映了月球岩浆作用、撞击事件、火山活动等演化过程，可为月球科学研究、探测规划、着陆点选址等提供重要的基础资料，同时也为其他天体地质图的编制提供了参考。
(2)活动开始，历史老师为同学们介绍了中国航天从梦想到现实的发展历程。小浦据此绘制了我国从古到今探索太空的历程图(如下图)，你从中有哪些发现？

答案： 世界首幅1：250万月球全月地质图完成@@①我国从远古以来就从未停止过对太空的探索；②当代中国航天事业飞速发展，取得了令人瞩目的成就。

类题写作
(2023·荆州中考改编)或许你正吹着楚王吹过的风，走过宋玉走过的路。你不想拿起你的笔，写一写你熟悉的荆山楚水，你深爱的荆风楚韵，还有那些瑰意琦行的荆楚人物吗？请根据任务二，写一篇不少于600字的作文。
[任务二：畅游荆州名胜]请选择一处你在荆州范围内游览过的山水风光或人文胜迹，自拟题目，写一篇游记或说明文。
要求：①文章要贴近生活，言之有物；②认真书写，力求工整美观；③文中不能出现你的真实姓名和校名。
[写作指导]任务二要求写一篇游记或说明文，介绍一处荆州的山水风光或人文胜迹。若写成说明文，要选取荆州境内的山水风景或名胜古迹，按一定顺序完整地介绍，使人们对所写对象有所了解；说明介绍时要能抓住对象的特征，恰当地运用一些说明方法，引用一些数据、诗文、资料等，在确保介绍内容的权威性的基础上使文章具有一定的文学性；如果运用一些有创意的艺术手法，如拟人、自述，或尝试采用一些独特的角度去说明，更能增加文章的可读性、趣味性。

答案：

1 光明中学团委准备组织一次“倡导低碳生活”主题宣传活动，宣传“低碳生活，绿色环保”的理念。为营造浓郁的活动氛围，需要一条宣传标语，校团委王老师从网上搜集了下面的标语，你觉得哪一条可以用于本次活动，请选出来。( )
A. 生命无止境，运动无极限
B. 安静益无尽，读书乐无穷
C. 创建卫生校园，营造健康环境
D. 节能是一种美德，环保是一种时尚

答案： D

2 (2023·江苏高邮期中)为了践行“绿水青山就是金山银山”的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，学校在全国低碳日开展“低碳校园”的主题活动，请你积极参与并完成下列任务。
(1)请你为这次活动拟写两条宣传标语。
(2)下图是“全国低碳日”的标志，请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。

(3)同桌小文想要用实际行动参与低碳校园共建，请你给她提出两条建议。

答案：

2.
(1)[示例]①低碳生活,让我们的生活更美好

②温室效应我不要,低碳生活我拥抱

[解析]根据活动主题,从低碳生活能节约资源、美化环境,让生活更美好的角度来组织语言拟写即可。(2[示例]标志上半部分是三人手拉手的图案,象征着全民携手参与低碳行动;下半部分设计成地球的样式,代表万众一心,推动低碳发展,保护全球气候。[解析]作答此类题目时,要认真观察图案以及文字,分别诠释图案、文字的内涵。介绍图案时,应抓住图案的构成要素及寓意进行介绍;介绍文字时,应抓住文字内容和形式上的独特之处进行介绍;写图案寓意则要透过图案的内容来解释图案表现的主旨。本题根据题干要求,只需介绍构图要素及其寓意。

(3)[示例]①随手关闭电源,尽量节约每一度电;2尽量少使用一次性物品。

[解析]作答本题,要围绕“低碳生活”来提建议,同时要考虑建议是否可行。

3 (2023·山东济南槐荫区期中)下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访。阅读采访记录，完成题目。
市民张先生说：“现在我家里的灯全是节能灯。过去没有意识到用电和低碳的关系，后来看到每用100度电，就会排放78千克二氧化碳，觉得有些‘触目惊心’，便在节约用电方面用了心。”
市民刘女士说：“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物，都是自己带购物袋。家里洗菜的水，则用来拖地或者冲马桶。”
市民王先生说：“自从知道少坐一次电梯，可以减少2～6千克二氧化碳排放后，我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉，现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源，增加了二氧化碳排放，就尽量少吃肉了。”
(1)请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息。
(2)下面是快板书《低碳生活幸福多》中的一小节，请你对画横线的句子进行仿写，倡导大家都来践行低碳生活方式。
说低碳，讲低碳，大家别嫌我啰唆。低碳生活是什么，低碳生活好处多。购物多用小布袋，环保意识靠自觉。弃物多用环保袋，小区干净又利索。 ， 。

答案：

3.
(1)[示例]低碳生活已经被越来越多的人接受。

[解析]根据市民张先生“现在我家里的灯全是节能灯”,市民刘女士“现在我也在用行动践行低碳生活。去超市购物,都是自己带购物袋。家里洗菜的水,则用来拖地或者冲马桶”,市民王先生“尽量爬楼梯了”“尽量少吃肉了”可知,低碳生活已经被越来越多的人接受。

(2)[示例]照明采用节能灯利国利民利生活

[解析]仿写时要紧扣低碳主题,格式要与原句保持一致,分上下两句,每句七字。

4 (2023·甘肃白银期中改编)“倡导低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前仍有一些人对“低碳生活”认识不足。有的人认为这是政府官员和专家学者关心的问题，与我们没有关系；有的人认为个人能力太渺小，对“低碳生活”的推动起不了什么作用。你是否赞同他们的看法？请简述理由。

答案：

4.[示例一]不赞同。因为“低碳生活”关系到人类未来

的生存与发展,是每位公民应尽的责任和义务,只有人人都行动起来,才能实现“低碳生活”;这对我们普通人来说是一种正确的生活态度,需要从我做起,不能因自己渺小而不为。

[示例二]不赞同。“低碳生活”不仅仅是政府官员和专家学者的事,也是关系到我们人类未来生存与发展的大事,践行低碳生活是每一个人应尽的责任和义务。对于我们普通人来说,“低碳生活”不是一种生活能力,而是一种生活理念、生活态度。我们要从我做起,从小事做起,在生活中点点滴滴的小事上践行“低碳生活”。

[解析]针对题干中他人的观点,谈谈自己的看法。本题为开放性试题,观点明确,理由充分,表达得体,言简意赅,条理清晰即可。