2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第20页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
- 第197页
- 第198页
- 第199页
24. (12 分)
胶原蛋白在维持器官、组织、细胞等方面发挥着关键性作用。科学家将合成胶原蛋白的基因 kit 导入大肠杆菌构建基因工程菌, 过程如图 1 所示。请回答下列问题:

(1) 目的基因与质粒连接后可以导入不同物种细胞中表达出同种蛋白质, 其原理是
(2) 已知 kit 基因的部分序列如图 2 所示, 采用 PCR 技术进行扩增时, 选用的引物为

A. $5^{\prime}-\mathrm{CGCCCTAGGT}-3^{\prime}$
B. $5^{\prime}-\mathrm{CGGAATTCT}-3^{\prime}$
C. $5^{\prime}-\mathrm{CGGGATCCA}-3^{\prime}$
D. $5^{\prime}-\mathrm{GCCTTAAGA}-3^{\prime}$
(3) 酶切 kit 基因, 并与质粒中长度为 $170 \mathrm{bp}$ 的片段进行置换, 构建重组质粒 $p E T-28 a(+)-k i t$, 用 HindⅢ分别酶切 $p E T-28 a(+)$ 和 $p E T-28 a(+)-k i t$, 获得如表所示片段,

则 kit 基因长度为
(4) 菌液 PCR 是直接以菌体热解后的 DNA 为模板、以目的基因两端序列为引物进行扩增的方法, 根据凝胶电泳结果可初步鉴定菌落是否含有目的基因。对构建的基因工程菌进行菌液 PCR 验证, 并提取大肠杆菌的质粒进行双酶切再验证, 结果如图 3 所示。分析可知, 基因工程菌的构建

胶原蛋白在维持器官、组织、细胞等方面发挥着关键性作用。科学家将合成胶原蛋白的基因 kit 导入大肠杆菌构建基因工程菌, 过程如图 1 所示。请回答下列问题:
(1) 目的基因与质粒连接后可以导入不同物种细胞中表达出同种蛋白质, 其原理是
密码子具有通用性
, 若导入原核生物大肠杆菌中, 由于原核细胞中缺少 内质网、高尔基体
等细胞器, 影响表达产物进一步加工, 可能会影响蛋白质的功能。(2) 已知 kit 基因的部分序列如图 2 所示, 采用 PCR 技术进行扩增时, 选用的引物为
BC
( 填字母)。为使基因与质粒成功连接, 需要在引物的 5′
端添加 BamHI和EcoRI
两种限制酶的识别序列。A. $5^{\prime}-\mathrm{CGCCCTAGGT}-3^{\prime}$
B. $5^{\prime}-\mathrm{CGGAATTCT}-3^{\prime}$
C. $5^{\prime}-\mathrm{CGGGATCCA}-3^{\prime}$
D. $5^{\prime}-\mathrm{GCCTTAAGA}-3^{\prime}$
(3) 酶切 kit 基因, 并与质粒中长度为 $170 \mathrm{bp}$ 的片段进行置换, 构建重组质粒 $p E T-28 a(+)-k i t$, 用 HindⅢ分别酶切 $p E T-28 a(+)$ 和 $p E T-28 a(+)-k i t$, 获得如表所示片段,
则 kit 基因长度为
320bp
, 由此判定 kit 基因上有 2
个 HindⅢ酶切位点, 原因是 pET−28a(+)原有的两个HindIII酶切位点被目的基因置换走一个后,得到环状的pET−28a(+)−kit仍然被限制酶HindIII切割成3段
(2 分)。(4) 菌液 PCR 是直接以菌体热解后的 DNA 为模板、以目的基因两端序列为引物进行扩增的方法, 根据凝胶电泳结果可初步鉴定菌落是否含有目的基因。对构建的基因工程菌进行菌液 PCR 验证, 并提取大肠杆菌的质粒进行双酶切再验证, 结果如图 3 所示。分析可知, 基因工程菌的构建
是
( 填 “是” 或 “否”) 成功, 原因是 菌落PCR与质粒双酶切均获得大小约为320bp的基因片段
(2 分)。
答案:
24.(12分)
(1)密码子具有通用性 (1分)
内质网、高尔基体 (1分)
(2)BC (1分)
5′ (1分)
BamHI和EcoRI (1分)
(3)320bp (1分)
2 (1分)
pET−28a(+)原有的两个HindIII酶切位点被目的基因置换走一个后,得到环状的pET−28a(+)−kit仍然被限制酶HindIII切割成3段 (2分)
(4)是 (1分)
菌落PCR与质粒双酶切均获得大小约为320bp的基因片段 (2分)
(1)密码子具有通用性 (1分)
内质网、高尔基体 (1分)
(2)BC (1分)
5′ (1分)
BamHI和EcoRI (1分)
(3)320bp (1分)
2 (1分)
pET−28a(+)原有的两个HindIII酶切位点被目的基因置换走一个后,得到环状的pET−28a(+)−kit仍然被限制酶HindIII切割成3段 (2分)
(4)是 (1分)
菌落PCR与质粒双酶切均获得大小约为320bp的基因片段 (2分)
查看更多完整答案,请扫码查看