2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版
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11.粪便 DNA 分析法作为新发展起来的种群密度调查方法,是指从在不同地点获得的野生动物粪便中提取 DNA,并选定合适的分子标记进行分析,确定个体。如果不同地点存在同一个体粪便样本,则其中任意一次记为标记,其他看作是该个体的重捕。结合“标记重捕”模型估算野生动物的种群数量,下列关于此方法的叙述错误的是
A.与标记重捕法相比,粪便 DNA 分析法一般不会影响动物的生活
B.粪便 DNA 分析法利用了 DNA 分子具有多样性且数量丰富的特点
C.该方法适用于体型较大的野生动物的种群密度调查
D.若采集的粪便堆积时间过长,可能会有微生物使 DNA 降解
A.与标记重捕法相比,粪便 DNA 分析法一般不会影响动物的生活
B.粪便 DNA 分析法利用了 DNA 分子具有多样性且数量丰富的特点
C.该方法适用于体型较大的野生动物的种群密度调查
D.若采集的粪便堆积时间过长,可能会有微生物使 DNA 降解
答案:
11.B 热门考点种群密度的调查方法
【深度解析】粪便DNA分析法是指从在不同地点获得的野生动物粪便中提取DNA,并选定合适的分子标记进行分析,一般不会影响动物的生活,A正确;粪便DNA分析法主要利用了DNA分子的特异性,B错误;该方法适用于调查体型较大的野生动物的种群密度,C正确;若采集的粪便堆积时间过长,可能会有微生物使DNA降解,D正确。
回归教材 选择性必修2 种群密度的调查方法
种群密度的调查方法
逐个计数法 适用范围 分布范围较小、个体较大的种群
估算法 黑光灯诱捕法 适用范围 有趋光性的昆虫
样方法 适用范围 植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
标记重捕法 适用范围 活动能力强、活动范围大的动物
其他方法 航拍法、红外触发相机拍摄法、粪便DNA分析法、基于声音的个体识别技术等
11.B 热门考点种群密度的调查方法
【深度解析】粪便DNA分析法是指从在不同地点获得的野生动物粪便中提取DNA,并选定合适的分子标记进行分析,一般不会影响动物的生活,A正确;粪便DNA分析法主要利用了DNA分子的特异性,B错误;该方法适用于调查体型较大的野生动物的种群密度,C正确;若采集的粪便堆积时间过长,可能会有微生物使DNA降解,D正确。
回归教材 选择性必修2 种群密度的调查方法
种群密度的调查方法
逐个计数法 适用范围 分布范围较小、个体较大的种群
估算法 黑光灯诱捕法 适用范围 有趋光性的昆虫
样方法 适用范围 植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
标记重捕法 适用范围 活动能力强、活动范围大的动物
其他方法 航拍法、红外触发相机拍摄法、粪便DNA分析法、基于声音的个体识别技术等
12.玉米为二倍体生物($2n$),抗病(T)对感病(t)为显性。科学家发现某纯合抗病玉米的 6 号同源染色体多一条,属于“三体”玉米,其产生的配子染色体数为($n+1$)或 $n$,均能正常受精。为确定 T、t 基因是否位于 6 号染色体上,将该“三体”玉米与纯合感病玉米杂交得 $F_1$,再将 $F_1$ 进行测交。下列预测错误的是
A.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的基因型为 TTt、Tt
B.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 三体产生的配子比例为 $1:2:2:1$
C.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的测交后代基因型有 6 种
D.若 T、t 基因不位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的测交后代中的表型及比例为抗病:感病=$1:1$
A.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的基因型为 TTt、Tt
B.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 三体产生的配子比例为 $1:2:2:1$
C.若 T、t 基因位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的测交后代基因型有 6 种
D.若 T、t 基因不位于 6 号染色体上,则 $F_1$ 的测交后代中的表型及比例为抗病:感病=$1:1$
答案:
12.C 经典题型基因位于染色体上位置的探究
【深度解析】玉米为二倍体生物,抗病(T)对感病(t)为显性,若T、t基因位于6号染色体上,则该纯合抗病三体玉米基因型应为TTT,其产生配子的基因型为TT和T,与纯合感病玉米(tt)杂交得F₁,则F₁的基因型为TTt或Tt,F₁三体产生的配子基因型及比例为TT:Tt:T:t = 1:2:2:1,F₁测交后代基因型有4种,A、B正确,C错误;若T、t基因不位于6号染色体上,则亲本纯合抗病三体玉米的基因型为TT,杂交所得的F₁基因型为Tt,F₁测交后代的表型及比例为抗病:感病 = 1:1,D正确。
【深度解析】玉米为二倍体生物,抗病(T)对感病(t)为显性,若T、t基因位于6号染色体上,则该纯合抗病三体玉米基因型应为TTT,其产生配子的基因型为TT和T,与纯合感病玉米(tt)杂交得F₁,则F₁的基因型为TTt或Tt,F₁三体产生的配子基因型及比例为TT:Tt:T:t = 1:2:2:1,F₁测交后代基因型有4种,A、B正确,C错误;若T、t基因不位于6号染色体上,则亲本纯合抗病三体玉米的基因型为TT,杂交所得的F₁基因型为Tt,F₁测交后代的表型及比例为抗病:感病 = 1:1,D正确。
13.如图表示某海岛上地雀的进化模式,其中圆圈表示地雀,箭头表示地雀的变异,箭头上的双短线表示被淘汰。根据现代生物进化理论并结合图示分析,下列叙述错误的是
A.地雀进化的基本单位是种群
B.地雀进化的原材料是基因突变和基因重组
C.自然选择使种群的基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向
D.地雀在进化过程中,地理隔离不一定产生生殖隔离,新物种的形成一定要经过生殖隔离
A.地雀进化的基本单位是种群
B.地雀进化的原材料是基因突变和基因重组
C.自然选择使种群的基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向
D.地雀在进化过程中,地理隔离不一定产生生殖隔离,新物种的形成一定要经过生殖隔离
答案:
13.B 热门考点生物的进化
【深度解析】种群是生物进化的基本单位,A正确;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变,B错误;在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,C正确;地理隔离是因为地理障碍将同种生物分隔开,使它们不能进行基因交流,不一定产生生殖隔离,不同物种之间存在生殖隔离,所以新物种的形成一定要经过生殖隔离,D正确。
【深度解析】种群是生物进化的基本单位,A正确;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变,B错误;在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,C正确;地理隔离是因为地理障碍将同种生物分隔开,使它们不能进行基因交流,不一定产生生殖隔离,不同物种之间存在生殖隔离,所以新物种的形成一定要经过生殖隔离,D正确。
14.霉豆腐渣是采用传统发酵技术,利用毛霉能糖化淀粉和分解大豆蛋白的能力来加工豆腐渣,制得的一种食品。其大致制作流程如图,下列说法正确的是
A.将豆腐渣烘干的目的是杀灭其中的微生物
B.拌霉即接种,与利用“老面”制作馒头时接种的主要菌种不同
C.图中“?”处的条件是密封无氧
D.霉豆腐渣口感比豆腐乳粗糙,与其含大量蛋白质有关
A.将豆腐渣烘干的目的是杀灭其中的微生物
B.拌霉即接种,与利用“老面”制作馒头时接种的主要菌种不同
C.图中“?”处的条件是密封无氧
D.霉豆腐渣口感比豆腐乳粗糙,与其含大量蛋白质有关
答案:
14.B 基础考点传统发酵技术
【深度解析】由题图可知,将豆腐渣烘至含有一定水分的主要目的是使其具有适量的水分,有利于后续微生物的生长和繁殖,A错误。流程图中的拌霉是用干燥的稻草覆盖在豆腐渣上面,主要利用稻草上附带的毛霉进行接种;利用“老面”制作馒头,接种的主要是“老面”中的酵母菌,B正确。毛霉是需氧微生物,发酵时不应密封,C错误。霉豆腐渣比豆腐乳口感粗糙的主要原因是纤维素的比例较高,D错误。
【深度解析】由题图可知,将豆腐渣烘至含有一定水分的主要目的是使其具有适量的水分,有利于后续微生物的生长和繁殖,A错误。流程图中的拌霉是用干燥的稻草覆盖在豆腐渣上面,主要利用稻草上附带的毛霉进行接种;利用“老面”制作馒头,接种的主要是“老面”中的酵母菌,B正确。毛霉是需氧微生物,发酵时不应密封,C错误。霉豆腐渣比豆腐乳口感粗糙的主要原因是纤维素的比例较高,D错误。
15.如图为人支气管上皮细胞培养过程。下列有关描述正确的是
A.丙→丁过程需要先用胰蛋白酶处理再进行离心操作
B.培养人支气管上皮细胞前需要将培养液煮沸灭菌以实现无菌环境
C.丙过程中不需要加入血清
D.丙、丁过程中需将培养瓶瓶盖拧松,便于细胞获得 $O_2$ 和 $CO_2$
A.丙→丁过程需要先用胰蛋白酶处理再进行离心操作
B.培养人支气管上皮细胞前需要将培养液煮沸灭菌以实现无菌环境
C.丙过程中不需要加入血清
D.丙、丁过程中需将培养瓶瓶盖拧松,便于细胞获得 $O_2$ 和 $CO_2$
答案:
15.A 热门考点动物细胞培养
【深度解析】丙为原代培养,丁为传代培养,丙→丁过程需要先用胰蛋白酶等处理贴壁细胞使之分散开,然后用离心法收集,A正确;培养人支气管上皮细胞前需要将培养液进行高压蒸汽灭菌,B错误;由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚,因此在使用合成培养基时通常需要加入血清等一些天然成分,C错误;在进行动物细胞培养时通常采用培养皿或松盖培养瓶,并将它们置于含95%空气和5%CO₂的混合气体的CO₂培养箱中培养,因此丙、丁过程中需要将培养瓶瓶盖拧松,确保细胞能够获得O₂和排出CO₂,D正确。
【深度解析】丙为原代培养,丁为传代培养,丙→丁过程需要先用胰蛋白酶等处理贴壁细胞使之分散开,然后用离心法收集,A正确;培养人支气管上皮细胞前需要将培养液进行高压蒸汽灭菌,B错误;由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚,因此在使用合成培养基时通常需要加入血清等一些天然成分,C错误;在进行动物细胞培养时通常采用培养皿或松盖培养瓶,并将它们置于含95%空气和5%CO₂的混合气体的CO₂培养箱中培养,因此丙、丁过程中需要将培养瓶瓶盖拧松,确保细胞能够获得O₂和排出CO₂,D正确。
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