2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版


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《2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版》

第192页
24. (10分)XY型性别决定的某昆虫翻翅(翅膀上翘,无长、短之分)与正常翅(翅膀平展,有长、短翅两种类型)由常染色体上的一对等位基因A/a控制,长翅与短翅由等位基因B/b控制;两对等位基因均不在Y染色体上,所有配子活力相同。以多对翻翅昆虫为亲本杂交,$F_1$雌、雄虫表型及比例无差异,相关数据如图1所示。回答下列问题:

(1)控制该昆虫长翅与短翅的基因位于
染色体上;$F_1$中长翅雌虫的基因型为
aaBB、aaBb
;(2分)从基因之间关系的角度分析,翻翅昆虫中无长、短翅之分的原因是
A基因存在时会抑制B、b基因的表达

(2)从$F_1$中取1只翻翅雄虫与1只短翅雌虫进行杂交的方法称为
测交
,可通过观察该杂交组合产生后代的表型及比例鉴定
翻翅雄虫产生的配子种类及比例
。(2分)
(3)若让$F_1$中的所有翻翅雄虫与所有短翅雌虫随机交配产生$F_2$,则$F_2$中翻翅:长翅:短翅=
2:1:1
,$F_2$中翻翅基因的频率为
$\frac{1}{4}$

(4)该昆虫的星状眼与正常眼由常染色体上的另一对等位基因D/d控制,上述亲本均为正常眼;$F_1$中偶然发现1只翻翅星状眼雄虫,让其与翻翅正常眼雌虫杂交,子代星状眼:正常眼=2:1。推测$F_1$中突变雄虫相关基因在染色体上的位置符合图2中的

答案: 24.(除标注外,每空1分,共10分)
(1)常 aaBB、aaBb'(2分) A基因存在时会抑制B、b基因的表达
(2)测交 翻翅雑虫产生的配子种类及比例(2分)
$(3)2:1:1 \frac{1}{4}$
(4)③
重难考点 遗传规律
[深度解析]
(1)由题干可知,翻翅昆虫作为亲本杂交,F1雌、雄虫表型及比例无差异,说明控制该昆虫长翅与短翅的基因位于常染色体上;多对翻翅昆虫为亲本杂交,F1中既有翻翅又有正常翅,则翻翅为显性性状(由A基因控制),正常翅为隐性性状(由a基因控制);F1中长翅:短翅=3:1,符合基因分离定律,则长翅为显性性状(由B基因控制),短翅为隐性性状(由b基因控制),同时当A基因存在时,无长、短翅区别,根据以上分析可知,F中长翅雌虫的基因型有aaBB、aaBb两种,A基因存在时会抑制B、b基因的表达。
(2)F中未知基因型的显性性状个体与隐性性状个体杂交的方法为测交,所以F1中取1只翻翅雄虫与1只短翅雌虫进行杂交的方法称为测交,可以通过观察测交产生后代的表型及比例来鉴定翻翅雄虫产生的配子种类及比例。
(3)亲本翻翅昆虫的基因型为AaBb,而F1中翻翅:正常翅(长翅+短翅)=2:1,说明A基因纯合致死,F1中所有翻翅昆虫都为杂合子,F1中长翅:短翅=3:1,则有BB:Bb:bb=1:2:1,B基因的频率为$\frac{1}{2},$b基因的频率为$\frac{1}{2},$让F1中的所有翻翅雄虫(Aa_ _)与所有短翅雌虫(aabb)随机交配,则F2中翻翅:正常翅=Aa_ _:aa_ _=1:1,正常翅中长翅:短翅=1:1,则翻翅:长翅:短翅=2:1:1,F2中翻翅基因A的频率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}。$
(4)根据题意,亲本均为正常眼,F中偶然发现1只翻翅星状眼,星状眼性状由基因突变而来,翻翅星状眼雄虫与翻翅正常眼雌虫杂交,子代中星状眼:正常眼=2:1,说明星状眼为显性(由D基因控制),且存在部分正常眼个体死亡现象。综上分析,翻翅星状眼个体的基因型为AaDd,该突变雄虫相关基因在染色体上的位置分布情况为A和d位于一条染色体上,a和D位于另一条染色体上,符合题图2中的③。

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