《2026年理想树图书高考必刷卷42套模拟卷汇编高中生物全一册通用版江苏专版》

18. 平板影印是指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上，然后不转动任何角度，“复印”至新的培养基上进行接种的方法。为了验证青霉素在细菌产生抗药性过程中所起的作用是选择而非诱变，设计了如图所示实验方案。下列叙述正确的是


A.进行扩大培养的培养基在配制时不添加琼脂，但要把pH调节到酸性
B.②过程所使用的接种方法为稀释涂布平板法，这种方法可用于微生物的分离和计数
C.B组培养基中应添加适宜浓度的青霉素，形成选择培养基
D.a1在B1~B3中与青霉素接触，故无法充分验证青霉素对抗药性的产生是选择而非诱变作用

答案： 18.BCD 热门考点 微生物培养和应用
[深度解析]对微生物进行扩大培养要用液体培养基，配制液体培养基不需要加入凝固剂一琼脂，培养细菌的培养基一般应调至中性或弱碱性，A错误。从A1培养基中菌落分布均匀的情况可以看出②分离过程采取了稀释涂布平板法，该方法还可以计数，B正确。选择性培养基是指根据某种(类)微生物特殊的营养要求或对某些特殊化学、物理因素的抗性而设计的，能选择性区分这种(类)微生物的培养基。故在B组的培养基中要添加适量的青霉素，以筛选出有青霉素抗性的菌株，C正确。由题图可知，a1菌株在B1~B3中均与青霉素接触，故无法充分验证青霉素对其抗药性的产生是选择而非诱变作用，D正确。

19. 果蝇的性别由X染色体的条数决定，只有1条X染色体的果蝇表现为雄性，有2条X染色体的果蝇表现为雌性。科研人员用如图所示的果蝇作亲本进行了杂交实验(图示基因不在X、Y染色体的同源区段上，雌雄个体产生的配子均有活力)。下列叙述错误的是


A.雌果蝇的染色体发生了缺失和片段互换，染色体上基因数目、种类和排列顺序都有改变
B.若雌果蝇的某个初级卵母细胞发生了染色体互换，则经减数分裂可能产生四种卵细胞
C.图示中的雌、雄果蝇杂交获得的$F_1$之间相互交配，$F_2$中不含结构异常染色体的个体占$\frac{1}{2}$
D.若$F_1$出现了$X^{Bd}X^{bD}Y$基因型的个体，可能是父本的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ发生异常

答案： 19.ABC 重难考点 伴性遗传与染色体变异
[深度解析]由图可知，雌果蝇左侧的X染色体发生了缺失，右侧的X染色体移接了来自Y染色体的附加臂，属于易位，缺失和易位均会导致染色体上基因的数目、种类和排列顺序发生改变，A错误；一个初级卵母细胞经减数分裂只产生一种卵细胞，B错误；图示中的雌、雄果蝇基因型分别是$X^{Bd}X^{bD}、$$X^{bd}Y，$杂交获得的$F₁(X^{Bd}X^{bd}、$$X^{Bd}Y、$$X^{bD}X^{bd}、$$X^{bD}Y)$之间相互交配，F₁的雌配子中有$\frac{1}{2}$正常$(X^{Bd})，$雄配子中有$\frac{1}{2}$正常(Y)，F₂中不含结构异常染色体的个体占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}，$C错误；由以上分析可知，F₁基因型是$X^{Bd}X^{bd}、$$X^{Bd}Y、$$X^{bD}X^{bd}、$$X^{bD}Y，$若F₁出现了$X^{Bd}X^{bd}Y$基因型的个体，可能是父本的初级精母细胞在减数分裂I发生异常，X与Y同源染色体未分离所致，D正确。

20. (12分)根据对光照强度的需求不同，可把植物分为阳植物和阴生植物。与阳生植物相比，阴生植物通常基粒大，基粒片层多，能在较低的光照强度下充分吸收光能。图1是一种阴生植物和一种阳生植物在不同光照强度下的光合速率变化曲线，图2表示某植物叶肉细胞进行的生理代谢反应(图中①②表示相关具体过程)。一般情况下Rubisco酶可以催化$C_5$与$CO_2$的结合，如过程①；在强光照条件下$CO_2$吸收受阻，此时过高浓度的$O_2$会在Rubisco酶的作用下氧化$C_5$，如过程②(称为光呼吸，是一种借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的耗能反应)。回答下列问题：

(1)图1中代表阳生植物的是曲线a，判断依据是a植物达到光饱和所需的光照强度大于b植物。
(2)根据图1中的结果，在适应不同光照强度方面，阴生植物和阳生植物相比，阴生植物通常呼吸速率低，有利于减少有机物的消耗；且阴生植物基粒大，基粒片层多，叶绿素含量较高，能在较低光照强度下充分吸收光能，达到光饱和点(填“光饱和点”或“二氧化碳饱和点”)。
(3)结合图2分析，在强光照条件下，植物光合作用速率会减小(填“增大”“不变”或“减小”)，原因是$CO_2$吸收量减少，且光呼吸增强，导致暗反应速率减小。
(4)研究发现，当$CO_2$浓度由0.03%升高到0.24%时，该植物会大量增产，根据Rubisco酶促反应的特点，解释其原因CO₂浓度升高可以促进Rubisco酶催化更多的C₅与CO₂结合，而减少C₅与O₂的结合。(2分)

答案： 20.(除标注外，每空1分，共12分)
(1)a 大于
(2)低 减少 高 光饱和点
(3)减小 减少 增强 减小
(4)CO₂浓度升高可以促进Rubisco酶催化更多的C₅与CO₂结合，而减少C₅与O₂的结合(2分)
热门考点 光合作用
[深度解析]
(1)a植物达到光饱和所需的光照强度大于b植物，且a植物光合作用吸收的CO₂量的最大值大于b，所以曲线a代表阳生植物。
(2)阴生植物基粒大，基粒片层多，叶绿素含量较高，能在较低的光照强度下充分吸收光能，达到光饱和点，且阴生植物的呼吸速率低，相同时间内消耗的有机物少，适合在光照较弱的环境中生存。
(3)由题意可知，在强光照条件下CO₂吸收受阻，且此时过高浓度的O₂会在Rubisco酶的作用下氧化C₅，使一部分C₅和O₂结合，减少了CO₂与C₅的结合，进而降低了CO₂的固定量，光呼吸增强，导致暗反应速率减小，从而使该植物的光合速率降低。
(4)当CO₂浓度由0.03%升高到0.24%时，可以促进Rubisco酶催化更多的C₅与CO₂结合，从而减少C₅与O₂的结合，减弱光呼吸，使光合作用增强，积累更多的有机物，从而使植物大量增产。