2026年中考123试题精编物理
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年中考123试题精编物理 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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20. (7分)使用厨房中的电热水器将质量为5 kg的水从20 ℃加热到50 ℃,该热水器消耗了0.2 kW·h的电能。已知$c_{水}=4.2×10^3 J/(kg·℃)$,求:
(1)水吸收的热量。
(2)该热水器的热效率。
(1)水吸收的热量。
(2)该热水器的热效率。
答案:
解:
(1)水吸收的热量:$Q_{吸} = c_{水}m(t - t_{0}) = 4.2 × 10^{3} J/(kg · ^{\circ} C) × 5 kg × (50 ^{\circ} C - 20 ^{\circ} C) = 6.3 × 10^{5} J$;
(2)该热水器的热效率:$\eta = \frac{Q_{吸}}{W} = \frac{6.3 × 10^{5} J}{0.2 × 3.6 × 10^{6} J} = 87.5\%$。
答:
(1)水吸收的热量是$6.3 × 10^{5} J$;
(2)该热水器的热效率是$87.5\%$。
(1)水吸收的热量:$Q_{吸} = c_{水}m(t - t_{0}) = 4.2 × 10^{3} J/(kg · ^{\circ} C) × 5 kg × (50 ^{\circ} C - 20 ^{\circ} C) = 6.3 × 10^{5} J$;
(2)该热水器的热效率:$\eta = \frac{Q_{吸}}{W} = \frac{6.3 × 10^{5} J}{0.2 × 3.6 × 10^{6} J} = 87.5\%$。
答:
(1)水吸收的热量是$6.3 × 10^{5} J$;
(2)该热水器的热效率是$87.5\%$。
21. (6分)在“探究电阻一定时电流与电压关系”的实验中:
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整。

(2)在某次实验时两电表的示数如图乙所示,电压表的示数为

(3)根据两个小组的实验数据,画出了定值电阻$R_1$与$R_2$的电流$I$与电压$U$的关系图像,如图丙所示。由图像可知$R_1$

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整。
(2)在某次实验时两电表的示数如图乙所示,电压表的示数为
2.6
V,电流表的示数为0.26
A。(3)根据两个小组的实验数据,画出了定值电阻$R_1$与$R_2$的电流$I$与电压$U$的关系图像,如图丙所示。由图像可知$R_1$
小于
(选填“大于”“小于”或“等于”)$R_2$。
答案:
(1)如答图所示
(2)2.6 0.26
(3)小于
[解析]
(1)根据实验的要求,应将定值电阻与滑动变阻器串联接入电路中,电流表也应当串联在电路中测量电路中的电流,电压表并联在定值电阻两端测量定值电阻两端的电压。从
(2)中可看出电压表接0~3V的量程,电流表接0~0.6A的量程。
(2)根据电压表所接量程可知其对应的分度值为0.1V,此时电压表的示数为2.6V;根据电流表所接量程可知其对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.26A。
(3)分析题图丙可知,当通过$R_1$和$R_2$的电流相等时,$R_2$两端的电压更大(如答图),根据公式$R = \frac{U}{I}$,可得$R_2$的阻值更大。
(1)如答图所示
(2)2.6 0.26
(3)小于
[解析]
(1)根据实验的要求,应将定值电阻与滑动变阻器串联接入电路中,电流表也应当串联在电路中测量电路中的电流,电压表并联在定值电阻两端测量定值电阻两端的电压。从
(2)中可看出电压表接0~3V的量程,电流表接0~0.6A的量程。
(2)根据电压表所接量程可知其对应的分度值为0.1V,此时电压表的示数为2.6V;根据电流表所接量程可知其对应的分度值为0.02A,此时电流表的示数为0.26A。
(3)分析题图丙可知,当通过$R_1$和$R_2$的电流相等时,$R_2$两端的电压更大(如答图),根据公式$R = \frac{U}{I}$,可得$R_2$的阻值更大。
22. (6分)如图所示的是一种智能装卸机器人,它能够代替人工进行货物装卸。该机器人在10 s内将质量为800 kg的货物沿竖直方向匀速提升2 m。g取10 N/kg,求:
(1)货物所受的重力。
(2)机器人提升货物的功率。

(1)货物所受的重力。
(2)机器人提升货物的功率。
答案:
解:
(1)货物所受的重力:$G = mg = 800 kg × 10 N/kg = 8 × 10^{3} N$;
(2)机器人提升货物的功率:$P = \frac{W}{t} = \frac{Gh}{t} = \frac{8 × 10^{3} N × 2 m}{10 s} = 1.6 × 10^{3} W$。
答:
(1)货物所受的重力是$8 × 10^{3} N$;
(2)机器人提升货物的功率是$1.6 × 10^{3} W$。
(1)货物所受的重力:$G = mg = 800 kg × 10 N/kg = 8 × 10^{3} N$;
(2)机器人提升货物的功率:$P = \frac{W}{t} = \frac{Gh}{t} = \frac{8 × 10^{3} N × 2 m}{10 s} = 1.6 × 10^{3} W$。
答:
(1)货物所受的重力是$8 × 10^{3} N$;
(2)机器人提升货物的功率是$1.6 × 10^{3} W$。
23. (6分)某小组想通过实验探究液体压强与哪些因素有关。老师提供的器材有压强计、大水槽、刻度尺及足量的水,实验时将压强计的探头放在水中,U形管左右两侧液面高度差的大小可以反映薄膜所受压强的大小,如图所示。该小组同学利用上述器材进行实验,并在下表中记录了实验获得的数据。


请你解答如下问题:
(1)分析表中 (填实验序号)三组数据可知:在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都相等。
(2)分析表中①②③三组数据,可初步得出结论:在同种液体中,
(3)若在以上实验器材的基础上,再增加足量的食用盐,还可以探究液体压强与
请你解答如下问题:
(1)分析表中 (填实验序号)三组数据可知:在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都相等。
(2)分析表中①②③三组数据,可初步得出结论:在同种液体中,
深度越深,压强越大
。(3)若在以上实验器材的基础上,再增加足量的食用盐,还可以探究液体压强与
液体密度
是否有关。
答案:
(1)②④⑤
(2)深度越深,压强越大
(3)液体密度
[解析]
(1)在比较液体内部的同一深度处,向各个方向的压强关系时,需保持探头浸入水中的深度相同,改变探头的朝向(控制变量法的应用),即应分析②④⑤三组数据。
(2)分析表中①②③三组数据,可知探头浸入水中的深度不同,但朝向相同,发现随浸入的深度的增加,U形管两侧的液面高度差也增加,说明深度越大,压强越大。
(3)在水中添加食盐,可以改变液体的密度,因此增加足量的食盐还可探究液体压强与液体密度的关系。
(1)②④⑤
(2)深度越深,压强越大
(3)液体密度
[解析]
(1)在比较液体内部的同一深度处,向各个方向的压强关系时,需保持探头浸入水中的深度相同,改变探头的朝向(控制变量法的应用),即应分析②④⑤三组数据。
(2)分析表中①②③三组数据,可知探头浸入水中的深度不同,但朝向相同,发现随浸入的深度的增加,U形管两侧的液面高度差也增加,说明深度越大,压强越大。
(3)在水中添加食盐,可以改变液体的密度,因此增加足量的食盐还可探究液体压强与液体密度的关系。
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