2026年天利38套中考试题分类英语
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套中考试题分类英语 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(一)(一)[新语篇类型●操作指南](2025●云南)

1. What will students need to make a creme brulee according to the text?
a. Milk.
b. Sugar.
c. Bamboo.
d. Egg yolks.
e. Light cream.
f. Lines.
A. a,b,c,e
B. a,b,c,f
C. a,b,d,e
D. c,d,e,f
2. Which teacher can help Tom if he wants to make a creme brulee?
A. Miss Zhou.
B. Mr. Li.
C. Miss Zhao.
D. Mr. Yang.
3. When is a Chinese kite DIY?
A. At 4:00 p.m. - 4:30 p.m. on Monday.
B. At 4:00 p.m. - 4:30 p.m. on Friday.
C. At 4:30 p.m. - 5:30 p.m. on Monday.
D. At 4:30 p.m. - 5:30 p.m. on Friday.
4. Which of the following is NOT true according to the text?
A. Students may spend an hour making a Chinese kite.
B. Students can follow five steps to make a creme brulee.
C. Students can do the two kinds of DIYs on the same day.
D. Students may use the bamboo strips to make a kite model they like.
5. What kind of text is this?
A. A story.
B. A notice.
C. A diary.
D. A letter.
根据所给材料,选择最佳选项。
1. What will students need to make a creme brulee according to the text?
a. Milk.
b. Sugar.
c. Bamboo.
d. Egg yolks.
e. Light cream.
f. Lines.
A. a,b,c,e
B. a,b,c,f
C. a,b,d,e
D. c,d,e,f
2. Which teacher can help Tom if he wants to make a creme brulee?
A. Miss Zhou.
B. Mr. Li.
C. Miss Zhao.
D. Mr. Yang.
3. When is a Chinese kite DIY?
A. At 4:00 p.m. - 4:30 p.m. on Monday.
B. At 4:00 p.m. - 4:30 p.m. on Friday.
C. At 4:30 p.m. - 5:30 p.m. on Monday.
D. At 4:30 p.m. - 5:30 p.m. on Friday.
4. Which of the following is NOT true according to the text?
A. Students may spend an hour making a Chinese kite.
B. Students can follow five steps to make a creme brulee.
C. Students can do the two kinds of DIYs on the same day.
D. Students may use the bamboo strips to make a kite model they like.
5. What kind of text is this?
A. A story.
B. A notice.
C. A diary.
D. A letter.
答案:
主题5 人与自我·勤于动手、乐于实践、敢于创新
(一)
【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了两项DIY活动:制作焦糖布蕾和制作中国风筝的相关信息,包括这两项DIY活动所需的材料、制作步骤、指导老师、具体时间及地点等。
1.C【解析】组合选择题。根据表格第二栏第一、二点“Mix eggs yolks and sugar to make yolk liquid(蛋黄液). Mix light cream and milk with yolk liquid.”可知,制作焦糖布蕾所需的材料有蛋黄、糖、淡奶油和牛奶,即a,b,d,e。由此可知,C项符合题意。
2.A【解析】细节信息题。根据表格第二栏中的“Teacher:Miss Zhou”可知,指导老师是Zhou老师。由此可知,如果Tom想制作一个焦糖布蕾,Zhou老师可以帮助他。
3.D【解析】细节信息题。根据表格第三栏中的“Time:4:30 p.m. -5:30 p.m. on Friday”可知,制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。
4.C【解析】细节信息题。
选项 分析 结论
根据表格第三栏中的“Time:4:30 p.m. -5:30 p.m. on Friday”可知,制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。由此可知,学生们可能花1个小时制作一个中国风筝 √
根据表格第二栏内容可知,学生们可以遵循五个步骤来制作焦糖布蕾 √
根据两项DIY活动的时间可知,制作焦糖布蕾的时间是星期一下午4:00至4:30;制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。由此可知,学生们不可以在同一天进行这两项DIY活动 ×
根据表格第三栏第二点“Use the bamboo strips to make a kite model you like.”可知,学生们可能使用竹条来制作他们喜欢的风筝模型 √
根据表格内容可知,只有C项错误。
5.B【解析】语篇类型题。通读全文可知,文章列出了活动主题、活动内容、所需材料、制作步骤、指导老师以及活动时间和地点等信息,符合通知的格式特征。因此,本文是一则(活动)通知。
词汇积累
chance n.机会 material n.材料 temperature n.温度
shape n.形状 cool down冷却
亮点句积累
Put some sugar on them, then heat them until the sugar turns brown.(表格第二栏最后一点)
分析until引导时间状语从句
译文在它们表面撒上糖,然后将其加热至糖变成焦糖色。
(一)
【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了两项DIY活动:制作焦糖布蕾和制作中国风筝的相关信息,包括这两项DIY活动所需的材料、制作步骤、指导老师、具体时间及地点等。
1.C【解析】组合选择题。根据表格第二栏第一、二点“Mix eggs yolks and sugar to make yolk liquid(蛋黄液). Mix light cream and milk with yolk liquid.”可知,制作焦糖布蕾所需的材料有蛋黄、糖、淡奶油和牛奶,即a,b,d,e。由此可知,C项符合题意。
2.A【解析】细节信息题。根据表格第二栏中的“Teacher:Miss Zhou”可知,指导老师是Zhou老师。由此可知,如果Tom想制作一个焦糖布蕾,Zhou老师可以帮助他。
3.D【解析】细节信息题。根据表格第三栏中的“Time:4:30 p.m. -5:30 p.m. on Friday”可知,制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。
4.C【解析】细节信息题。
选项 分析 结论
根据表格第三栏中的“Time:4:30 p.m. -5:30 p.m. on Friday”可知,制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。由此可知,学生们可能花1个小时制作一个中国风筝 √
根据表格第二栏内容可知,学生们可以遵循五个步骤来制作焦糖布蕾 √
根据两项DIY活动的时间可知,制作焦糖布蕾的时间是星期一下午4:00至4:30;制作中国风筝的时间是星期五下午4:30至5:30。由此可知,学生们不可以在同一天进行这两项DIY活动 ×
根据表格第三栏第二点“Use the bamboo strips to make a kite model you like.”可知,学生们可能使用竹条来制作他们喜欢的风筝模型 √
根据表格内容可知,只有C项错误。
5.B【解析】语篇类型题。通读全文可知,文章列出了活动主题、活动内容、所需材料、制作步骤、指导老师以及活动时间和地点等信息,符合通知的格式特征。因此,本文是一则(活动)通知。
词汇积累
chance n.机会 material n.材料 temperature n.温度
shape n.形状 cool down冷却
亮点句积累
Put some sugar on them, then heat them until the sugar turns brown.(表格第二栏最后一点)
分析until引导时间状语从句
译文在它们表面撒上糖,然后将其加热至糖变成焦糖色。
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