2025年星推荐涂教材高中历史选择性必修第三册人教版
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1. 有学者认为,自从马和战车登上历史舞台后,游牧世界的各部族本来就已具有的机动性,成倍地增强。这往往使农耕世界的文明先进国家,特别当它们因内部矛盾而陷于衰落时,处于难以防御的地位。该学者意在强调(
A.印欧民族引领人类文明发展
B.历史进程深受内外因素冲击
C.农耕世界被游牧世界所征服
D.先进文明因内部矛盾而灭亡
B
)A.印欧民族引领人类文明发展
B.历史进程深受内外因素冲击
C.农耕世界被游牧世界所征服
D.先进文明因内部矛盾而灭亡
答案:
1.B 解析:据题干并结合所学知识可知,该学者通过分析游牧与农耕文明的互动,指出历史发展不仅受农耕文明内部矛盾(内因)的制约,也受游牧力量冲击(外因)的影响,强调内外因素共同影响历史进程,B项正确;“引领”说法夸大,排除A项;C项说法过于绝对,排除;先进文明的衰落是内外因素共同作用的结果,单纯
2. 1786年英国语言学家威廉·琼斯爵士在研究印欧人时指出,梵语与希腊语、拉丁语在动词词根和语法形式上具有“不可能是偶然产生的相似性”,因而应“来自某个共同的源头”。据此可知(
A.语言学推进历史学研究
B.印欧人是人类的祖先
C.文明发展呈现出一致性
D.研究结果与事实不符
A
)A.语言学推进历史学研究
B.印欧人是人类的祖先
C.文明发展呈现出一致性
D.研究结果与事实不符
答案:
2.A 解析:根据材料可知,威廉·琼斯爵士通过语言学比较发现梵语、希腊语和拉丁语具有相似性,提出它们可能来自“共同的源头”。他的发现为历史学研究(印欧人迁徙、文化发展)提供了证据,体现了语言学对历史学研究的推动作用,A项正确;印欧人仅指使用印欧语系的古代族群,“印欧人是人类的祖先”表述不符合史实,排除B项;材料体现的是语言结构上的相似,而非文明发展模式的一致性,排除C项;材料未说明威廉·琼斯的研究结果是否符合事实,排除D项。
3. 4世纪,匈奴人制服东哥特人后,立即进攻西哥特人。西哥特人不顾一切地、势如怒潮般地涌向罗马境内,经亚德里亚堡之战,大败罗马军队,这被视为日耳曼民族大迁徙的开端。匈奴人占领西哥特故地后,仍不断越过多瑙河,于是其他日耳曼部族也踏上了大迁徙的征途。由此可知,日耳曼人大迁徙(
A.由南向北快速地推进
B.使亚欧文明充分交融
C.导致东罗马帝国灭亡
D.具有一定的被动性
D
)A.由南向北快速地推进
B.使亚欧文明充分交融
C.导致东罗马帝国灭亡
D.具有一定的被动性
答案:
3.D 解析:根据材料可知,匈奴人征服东哥特人后,西哥特人被迫迁徙,匈奴人占领西哥特故地后,其他日耳曼部族也踏上了大迁徙的征途,这说明日耳曼人大迁徙是由于匈奴人的进攻造成的,具有一定的被动性,D项正确;日耳曼人大迁徙的方向并非由南向北,排除A项;日耳曼人大迁徙使亚欧文明遭到破坏,排除B项;1453年,奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡,导致东罗马帝国灭亡,排除C项。
4. 17世纪初,有人宣称:“如此美好的土地,如此野蛮的人群,他们(印第安人)除了徒具人形外,没有一点人性,不知文明、艺术和宗教为何物,比他们所猎取的野兽还野蛮。”此人此举意在(
A.寻找征服和消灭印第安人的借口
B.证明北美洲是世界农业起源地
C.建构以欧洲文化为主导的新文化
D.实施对印第安人的“文明开化”
A
)A.寻找征服和消灭印第安人的借口
B.证明北美洲是世界农业起源地
C.建构以欧洲文化为主导的新文化
D.实施对印第安人的“文明开化”
答案:
4.A 解析:根据材料“如此美好的土地,如此野蛮的人群……没有一点人性,不知文明、艺术和宗教为何物,比他们所猎取的野兽还野蛮”可知,此人认为印第安人野蛮,没有人性,不懂得文明、艺术和宗教,意图美化殖民者的侵略与扩张行为,以便为征服和消灭印第安人寻找借口,A项正确;B、C、D三项在材料中体现不出,排除。
5. 有学者认为,欧洲殖民者和移民不断将欧洲文化移植到拉丁美洲。而原住民在竭力维护、继承拉丁美洲古代文化的同时,也直接或间接地受到了欧洲文化的熏陶,再加上非洲和亚洲文化的滋润,孕育产生了一种颇具特色的拉丁美洲新型文化。材料意在强调近现代拉美文化(
A.呈现出多元性和独特性
B.移植了殖民者的文化
C.拉美本土文化遭到破坏
D.促进了种族间的交融
A
)A.呈现出多元性和独特性
B.移植了殖民者的文化
C.拉美本土文化遭到破坏
D.促进了种族间的交融
答案:
5.A 解析:根据题干信息可知,拉丁美洲文化是在欧洲文化、本土文化、非洲文化和亚洲文化的共同影响下形成的,这表明拉丁美洲文化具有多元性;同时,这种融合产生了“一种颇具特色的拉丁美洲新型文化”,说明这种文化具有独特性,A项正确。材料不仅提到了欧洲殖民者文化的移植,B项说法片面,排除;材料并没有强调拉美本土文化遭到破坏,而是强调其与其他文化的融合,排除C项;材料虽然提到了不同文化的交融,但主要强调的是文化融合的结果,而不是种族间的交融,排除D项。
6. 下表所示为1820—1910年欧洲向主要地区移民数量变化情况(单位:万人)。这有助于解释该时期(

A.欧洲殖民扩张方式变化
B.奴隶贸易体系持续扩大
C.工业资本输出占据主导
D.世界市场联系日益紧密
D
)A.欧洲殖民扩张方式变化
B.奴隶贸易体系持续扩大
C.工业资本输出占据主导
D.世界市场联系日益紧密
答案:
6.D 解析:据题干并结合所学可知,1820—1910年间,欧洲向美洲、澳大利亚、南非和东南亚的移民数量逐渐增加,尤其是在1871—1910年间,增长更为显著,这反映了随着欧洲工业革命的推进和资本主义的发展,人口迁移和流动变得更加频繁,从而促进了世界市场的发展,其联系也日益紧密,D项正确。
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