《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

📖 六、万唯原创 阅读下面文字，回答后面的问题。
真题同源素材:名家作品、时效性强(2025 年 4 月 30 日) | 体裁及主题:小说·人性光辉
对接教材:同单元人文主题·七下第三单元主题“凡人小事” | 阅读量:1554 字 | 难度:★★★☆☆
守 渡
黄康生
①渡船横在岸边，像一条搁浅的鲸鱼。
②老船工高佬德与这艘渡船，似乎有一种莫名的牵连。这牵连并非绳索，亦非契约，却比绳索更韧，
比契约更牢。
③每天清晨，天还未亮，高佬德就提着马灯来了。他总是先围着船转一圈，之后用粗糙的手掌拍拍
船帮，摸摸船板。紧接着，高佬德便蹲在船帮上抽水烟筒。他吸一口，烟筒里的水便咕噜咕噜地响，像是
在诉说着通明湾的故事。
④那是一个闷热的夏夜，天色沉闷得像一块沉重的铅，压得人喘不过气来。忽然，一道闪电剑一般
划破长空，紧接着雷电滚滚。“哗哗——哗哗——哗——”瓢泼大雨倾泻而下，渡口瞬间被淹没。
⑤“船家!船家!”高佬德蹲在舱里抽烟，忽然听见岸上有人大喊。
⑥高佬德披上雨衣钻出船舱，才看见一个“大胡子”在码头上跳脚。
⑦“德叔，德叔!”“大胡子”嗓子嘶哑，“我媳妇快生快了!”
⑧高佬德打手电筒照过去，但见孕妇双眼紧闭，脸色煞白，头发凌乱，双手紧紧攥着被单。
⑨“这天气，又打雷又下雨……”高佬德搓着粗糙的手掌，话到嘴边又咽了回去。他看见“大胡子”
的眼睛，红得像滴出血来。
⑩“快上船!”高佬德翻出一件旧红毯铺在甲板上。“大胡子”抱着媳妇跳上船时，一个踉跄差点摔倒。
⑪船行至河心，水流忽然急了，船身微微一震。雨点骤然变大了，像子弹一般射在船舷上，溅起一层
白蒙蒙的雨幕。雨幕把河面罩得严严实实，连船头都隐没在灰蒙蒙的水汽里。高佬德凭着记忆往前摇，
手背上的青筋暴起，像爬满了蚯蚓。
⑫“嘭——”船只突然撞上暗礁，发出重重的闷响。船身剧烈震动，高佬德险些栽进河里。幸好手
快，攀住了船栏，指甲几乎掐了进去。河水在脚下翻涌，咆哮。孕妇躲在透风的船舱里呻吟，声音被风雨
撕得粉碎。 转舵，转舵，再转舵……高佬德凭着老式雷达上一个模糊的光点，终于驶离暗礁。
⑬渡船靠岸后，他才发现手指已被缆绳勒得血肉模糊。
⑭“高佬德啊高佬德，你这是渡人还是渡己呀?”
⑮高佬德没答话，只是摸了摸船帮上那些被缆绳勒出的凹痕。这些凹痕记录着无数个黎明与黄昏，
记录着风雨中的每一次摆渡。高佬德在这条雷琼古道上摆渡，已有三十年余了。这艘船究竟载过多少
人，高佬德已记不清了。只记得从前的渡口是热闹的。
⑯辛丑年冬，通明湾上建了桥。桥通后，来坐他渡船的船客渐渐少了。但高佬德依旧每日按时来
渡口，仿佛没有桥一般。有人见他独坐船头，对着河水喃喃自语，却听不清说些什么。
⑰前些日子，有人要把船拆掉拖走，但被高佬德硬拦了下来。他说这船还能用。
⑱坐船的人已越来越少，渡口也越来越冷清了，几乎没有人再记得这个曾经热闹的通明渡。尽管如
此，高佬德依然选择坚守，每天清晨，他都要来渡口转转。他总爱蹲在船头，用粗糙的手掌摩挲那些斑驳
的漆皮。然后，蹲下来抽出抽水烟筒，看对岸。有时，他会突然站起来，做出解缆绳的动作——手伸到半空才
僵住，随后讪讪放下……
⑲“高佬德，还守着这堆废铁呀?”路过的村民时常这样打趣。高佬德只是笑笑，脸上的皱纹挤成一团，他
知道，村民背后都说自己变成“船痴”了。可他不在乎，他知道，自己守着的除了一份承诺，还有一段光阴。
⑳“君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。”高佬德深知，渡口不仅是渡人的地方，也是渡己的站台。镇
上的人戏称他为通明湾最后一位老船工。高佬德听后只微微一笑，不置可否。他知道，只有在这条旧船
上，自己才能找到生命的呼吸。
㉑那一天，高佬德与孙子将船划至对岸。对岸的码头空无一人，高佬德把船靠岸，却没有系缆绳。
他蹲在船头，潮水渐渐涨起来了，高佬德将半块冷硬的馒头，掰碎，撒进水里。几尾小鱼即浮上来啄食。
紧接着，黑的、青的、红的、银白的鱼纷纷从幽暗处涌来，密密麻麻挤作一团，争抢那一点点碎屑。望着鱼
儿争食的场景，他似乎看懂了什么，又像是什么都没看懂。
㉒天越来越黑了，对岸的灯火已点燃。高佬德依然站在船头凝望对岸，眼神坚定而深邃，仿佛在与
渡口对话，传递着无声的信息。
㉓“德叔，天黑了还没收船?”有人大声喊，“在等谁啊?”
㉔高佬德点亮红灯笼，挂在船头的桅杆上。灯光昏黄，照不亮整条河，却足够让他看清水面上的涟
漪。他笑着答:“我在等风等雨等黎明。”
(选自《湛江日报》，有删改)
📌 本课时考点
1. 文中对村民的描写着墨不多，请结合全文，分析村民在文中的作用。(2 分)【考点:】
2. 面对村民的打趣，高佬德听后只是笑笑。这时候他的心里会想些什么呢?请你以第一人称，写出他此
刻的心理活动。(2 分)【考点:】
3. 文中的“渡船”是重要物象，请分析它在文中的作用。(2 分)【考点:】
◌ 其他考点
4. 请从修辞角度，赏析第①段画线句子。(2 分)【考点:句子赏析】
渡船横在岸边，像一条搁浅的鲸鱼。
5. 文中第⑫段环境描写有什么作用?(2 分)【考点:描写方法】
河水在脚下翻涌，咆哮。孕妇躲在透风的船舱里呻吟，声音被风雨撕得粉碎。
6. 🌱新考法 答案分层赋分 文章标题“守渡”有多重意蕴，请结合全文内容加以探究。(4 分)【考点:标题
含义】

答案： 本课时考点
1. 考点：次要人物的作用
衬托主要人物：村民的打趣（如“守着废铁”“船痴”）与高佬德的沉默坚守形成对比，突出其执着、淡泊的品格。
反映社会环境：村民对渡船的忽视（“拆船拖走”“背后议论”），暗示现代文明对传统职业的冲击，衬托高佬德坚守的可贵。
2. 考点：揣摩人物心理
（示例）他们哪里懂哦，这船不是废铁，是我一辈子的伴儿。守着它，就像守着通明湾的日升月落，守着渡人的本分。哪怕没人坐了，这份念想、这份承诺，我得扛下去。
3. 考点：物象的作用
线索作用：贯穿全文，串联起高佬德的摆渡经历、情感坚守与生命意义。
象征意义：象征高佬德的职业精神（责任、善良）、传统生活方式，以及他与渡口血脉相连的生命记忆。
其他考点
4. 运用比喻修辞，将“渡船”比作“搁浅的鲸鱼”，形象写出渡船的庞大、静止状态，暗示其被时代淘汰的命运，为下文高佬德的坚守做铺垫。
5. 环境描写作用：
渲染风雨交加、水流湍急的危险气氛；
烘托高佬德在险境中摆渡的艰难，突出其勇敢与责任感；
以孕妇的呻吟反衬环境的恶劣，推动情节发展（凸显救人的紧迫性）。
6. “守渡”的多重意蕴：
表层含义：坚守渡船与渡口，每日按时到岗，拒绝拆船。
深层含义：
① 坚守职业责任：三十年如一日摆渡，危急时刻冒险救人；
② 坚守精神家园：守护与渡船相连的回忆、承诺与生命价值（“渡人亦是渡己”）；
③ 坚守传统美德：在现代文明冲击下，守护人情温暖与执着信念（“等风雨等黎明”象征对希望与意义的追寻）。