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6. 现有下列实验器材:已知阻值的定值电阻$R_0$、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验,测出未知电阻$R_x$的阻值。
(1) 在框内画出实验电路图。
(2) 简述实验过程并用已知量和测量量表示$R_x$的阻值。
(1) 在框内画出实验电路图。
(2) 简述实验过程并用已知量和测量量表示$R_x$的阻值。
答案:
6.
(1)如图5 - 8所示。
(2)按照电路图连接电路,闭合开关S,读出电流表的示数I₁、I₂,根据U = R₀I₁,$R_x=\frac{U}{I_2}$,求出$R_x=\frac{I_1}{I_2}R_0$。(其他设计方案,只要正确即可)
6.
(1)如图5 - 8所示。
(2)按照电路图连接电路,闭合开关S,读出电流表的示数I₁、I₂,根据U = R₀I₁,$R_x=\frac{U}{I_2}$,求出$R_x=\frac{I_1}{I_2}R_0$。(其他设计方案,只要正确即可)
7. 在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为$6V$的电源、正常工作时电压为$2.5V$的小灯泡、标有$R_1$“$20\Omega\ 1.5A$”和$R_2$“$10\Omega\ 1A$”的滑动变阻器,导线若干。电路图与实物图如图5-3-6甲、乙所示。
(1) 小明闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是。
A. 更换小灯泡
B. 检查电路是否断路
C. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(2) 下表是小明的实验数据:

① 第4次实验时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电流是$A$,小灯泡电阻为$\Omega$(结果保留1位小数)。
② 为了顺利完成实验,应该选择滑动变阻器(选填“$R_1$”或“$R_2$”)。
③ 老师在检查数据时,分析发现,有一组数据有编造嫌疑,是第组,依据是按照这组数据,此时滑动变阻器的阻值应该为$\Omega$,已经超过滑动变阻器的最大阻值。
(3) 利用此电路(选填“可以”或“不可以”)来探究“电流与电压的关系”。

(1) 小明闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是。
A. 更换小灯泡
B. 检查电路是否断路
C. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(2) 下表是小明的实验数据:
① 第4次实验时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电流是$A$,小灯泡电阻为$\Omega$(结果保留1位小数)。
② 为了顺利完成实验,应该选择滑动变阻器(选填“$R_1$”或“$R_2$”)。
③ 老师在检查数据时,分析发现,有一组数据有编造嫌疑,是第组,依据是按照这组数据,此时滑动变阻器的阻值应该为$\Omega$,已经超过滑动变阻器的最大阻值。
(3) 利用此电路(选填“可以”或“不可以”)来探究“电流与电压的关系”。
答案:
7.
(1)C
(2)①0.28 8.9 ②R₁ ③1 25
(3)不可以
(1)C
(2)①0.28 8.9 ②R₁ ③1 25
(3)不可以
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