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17. 如图4-4-5所示的电位器是调节台灯亮度的装置,$ a $、$ b $、$ c $是它的三个接柱,若将$ a $、$ b $接线柱接入电路,逆时针旋转旋钮时,电位器接入电路的电阻会(选填“变大”“变小”或“不变”),灯泡会(选填“变暗”“变亮”或“不变”)。

答案:
17.变小 变亮
18. 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,实验器材有:开关、电流表、电源(电压恒为$ 1.5 V $)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。

【实验过程】电路如图4-4-6甲所示,将合金丝以不同方式分别接入电路$ A $、$ B $之间,闭合开关$ S $后,记录的数据如表。
回答下列问题:
(1) 图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。
(2) 导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
A. 电阻的大小与长度的关系是。
B. 电阻的大小与横截面积的关系是。
(3) 进行多次测量的目的是。

【实验过程】电路如图4-4-6甲所示,将合金丝以不同方式分别接入电路$ A $、$ B $之间,闭合开关$ S $后,记录的数据如表。
回答下列问题:
(1) 图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。
(2) 导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
A. 电阻的大小与长度的关系是。
B. 电阻的大小与横截面积的关系是。
(3) 进行多次测量的目的是。
答案:
18.
(1)0.6
(2)A.材料和横截面积相同时,导体的电阻跟长度成正比 B.材料和长度相同时,导体的电阻跟横截面积成反比
(3)得出电阻与导体长度和横截面积的关系,使结论更具有普遍性
(1)0.6
(2)A.材料和横截面积相同时,导体的电阻跟长度成正比 B.材料和长度相同时,导体的电阻跟横截面积成反比
(3)得出电阻与导体长度和横截面积的关系,使结论更具有普遍性
19. 为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图4-4-7所示电路图,电源电压恒定,为定值电阻。

(1) 在本实验中电阻的作用是。
(2) 小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确?,理由是。
(3) 闭合开关后用酒精灯对铅笔芯加热,每隔记录一次电流值,实验测得的数据如下表所示。

由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(1) 在本实验中电阻的作用是。
(2) 小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确?,理由是。
(3) 闭合开关后用酒精灯对铅笔芯加热,每隔记录一次电流值,实验测得的数据如下表所示。
由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而(选填“增大”“减小”或“不变”)。
答案:
19.
(1)保护电路
(2)不正确 因为电路中电源电压和定值电阻$R_{0}$不变,若电流变大,则总电阻变小,说明铅笔芯电阻变小;若电流变小,则总电阻变大,说明铅笔芯电阻变大,所以能够完成实验
(3)减小
(1)保护电路
(2)不正确 因为电路中电源电压和定值电阻$R_{0}$不变,若电流变大,则总电阻变小,说明铅笔芯电阻变小;若电流变小,则总电阻变大,说明铅笔芯电阻变大,所以能够完成实验
(3)减小
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