《2026年决胜中考物理安徽专版》

实验1 探究通电螺线管外部磁场的方向

答案： 实验1　①轻敲　②条形磁体　③N　④磁场分布⑤磁场的方向　⑥条形磁体

如图是探究通电螺线管外部磁场分布的实验过程图（俯视图），其中深色端是小磁针的N极。

1. 基础考法
（1）当螺线管通电时，周围的小磁针的分布如图甲所示，据此可得结论：通电螺线管周围存在_。
（2）当螺线管的电流如图乙时，小磁针的分布如图乙所示，据此可知通电螺线管外部磁场方向与_有关，小磁针静止时_极的指向是该点的磁场方向。
（3）放入小磁针的作用是_；实验结束后，观察到两个小磁针又偏转回南北方向，这是受到_的影响。
（4）为了增强磁场的强度，在不改变电流大小的情况下，可以采取_。
2. 能力提升
（5）下列做法中，不一定能使乙图中的通电螺线管磁性增强的是_（填序号）。
A. 将没有磁性的铁芯插入螺线管中
B. 将有磁性的条形磁体插入螺线管中
C. 增大通过螺线管的电流
D. 增加螺线管的匝数
（6）为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系，我们下一步要做的是_，观察_。
（7）如图丙、丁所示，分别是不同实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向时连接的电路和摆放的小磁针。

①应该按_（选填“丙”或“丁”）图的摆放进行本实验探究。
②正确的实验操作后，他们又将电源正、负接线柱对调接入电路，闭合开关，则小磁针静止后N极指向与前一次实验中的指向_（选填“相同”或“相反”）。
3. 核心素养
（8）[新考法]小明在做测小灯泡电功率的实验时，发现挂在脖子上的钥匙靠近滑动变阻器时，钥匙被通电的滑动变阻器吸引，小明认为通电的滑动变阻器可能有磁性，便组装器材进行探究。

①小明认为通电的滑动变阻器可能有磁性的依据是滑动变阻器由电阻丝绕制而成，通电后相当于_。
②从实验室中找来一些器材，按图连接好电路。在选择滑动变阻器时，作为研究对象的滑动变阻器乙的最大阻值应越_越好，原因是_。
③在滑动变阻器乙附近摆放好小磁针，在开关没有闭合前，小磁针静止时如图所示，则图中地球的北极在_（选填“左”或“右”）边。
④闭合开关后，发现只有最左侧的小磁针的指向反转过来，上下的小磁针几乎不动，将滑动变阻器乙上下的接线互换，上下的小磁针指向反转过来，而左侧的小磁针几乎不动，由此可看出滑动变阻器外部的磁场与_的磁场相似，同时发现滑动变阻器两端的磁极与_有关。
⑤在图中，如果要使滑动变阻器乙的磁性变强，你的操作是_（写出一种即可）。

答案：
(1)磁场　
(2)电流方向　N　
(3)显示磁场的方向　地磁场
(4)增加线圈匝数的办法　
(5)B
(6)改变电流方向(或调换电源正、负极)　小磁针的指向
(7)①丙　②相反　
(8)①螺线管　②小　电阻越小,通过的电流越大，磁性越强　③左　④条形磁体　电流的方向
⑤在瓷管中插入一根铁芯(合理即可)