2025年金版新学案高三总复习英语
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版新学案高三总复习英语 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(二)一词多义——熟义新义无关联
bend
A. vt. 使弯曲B. vi. 弯身;弯腰C. vi. 屈从D. n. (尤指道路或河流的)拐弯,弯道
①Southbank,at an eastern bend in the Thames,is the center of British skateboarding,where the continuous crashing of skateboards left your head ringing. (2021·全国甲卷)
②You have to bend your knees to sit down.
③He went rushing toward the dog and bent down to give her a big hug.
④He tried to force me to bend to his will.
bend
A. vt. 使弯曲B. vi. 弯身;弯腰C. vi. 屈从D. n. (尤指道路或河流的)拐弯,弯道
①Southbank,at an eastern bend in the Thames,is the center of British skateboarding,where the continuous crashing of skateboards left your head ringing. (2021·全国甲卷)
D
②You have to bend your knees to sit down.
A
③He went rushing toward the dog and bent down to give her a big hug.
B
④He tried to force me to bend to his will.
C
答案:
1.①D ②A ③B ④C
(三)合成词汇——巧借词义推新义
All camp sessions are created with age-appropriate activities that are tailored to the multiple ways that kids learn. (2023·浙江1月卷)
All camp sessions are created with age-appropriate activities that are tailored to the multiple ways that kids learn. (2023·浙江1月卷)
适龄的 age年龄+appropriate合适的;相称的→age-appropriate adj.适龄的
答案:
适龄的 age年龄+appropriate合适的;相称的→age-appropriate adj.适龄的
Part 1. 应用文考教衔接提分练—回复信(文化与习俗)
3段式:背景+写信目的→建议→祝愿
假定你是李华,你的美国笔友 Peter 下个月将随父母到中国一段时间。他非常担心因为语言不通而与人交流困难。请你写信建议他借助身体语言沟通。
第一步 斟酌词句 靓化表达(加黑体部分请用本单元所复习的词汇和句式)
1. 得知你要来中国,我很高兴。
_______
2. 在与中国人交流时,你不仅可以使用你知道的汉语词汇,还可以使用肢体语言。(while+doing,not only倒装句)
_______,_______ you know but you can use body language.
3. 至于我们日常生活中的肢体语言,我想告诉你一些,以避免任何尴尬。
As for body language in our daily life,_______.
4. 我们往往以点头、微笑和握手问候对方,而不是亲吻对方的脸颊。
_______
5. 在交谈中,用眼神交流是得体的而不是直盯着对方。
During a conversation,_______.
6. 用“嗯”回应或不时点头表示你正专心倾听。(动词-ing形式作主语)
_______ “um” or_______ indicates that you are focusing on what is being said.
7. 希望你在中国期间万事如意。
_______.
第二步 恰当过渡 完美成文(请利用恰当的过渡衔接词汇,如 moreover,additionally等)
_______
3段式:背景+写信目的→建议→祝愿
假定你是李华,你的美国笔友 Peter 下个月将随父母到中国一段时间。他非常担心因为语言不通而与人交流困难。请你写信建议他借助身体语言沟通。
第一步 斟酌词句 靓化表达(加黑体部分请用本单元所复习的词汇和句式)
1. 得知你要来中国,我很高兴。
_______
2. 在与中国人交流时,你不仅可以使用你知道的汉语词汇,还可以使用肢体语言。(while+doing,not only倒装句)
_______,_______ you know but you can use body language.
3. 至于我们日常生活中的肢体语言,我想告诉你一些,以避免任何尴尬。
As for body language in our daily life,_______.
4. 我们往往以点头、微笑和握手问候对方,而不是亲吻对方的脸颊。
_______
5. 在交谈中,用眼神交流是得体的而不是直盯着对方。
During a conversation,_______.
6. 用“嗯”回应或不时点头表示你正专心倾听。(动词-ing形式作主语)
_______ “um” or_______ indicates that you are focusing on what is being said.
7. 希望你在中国期间万事如意。
_______.
第二步 恰当过渡 完美成文(请利用恰当的过渡衔接词汇,如 moreover,additionally等)
_______
答案:
1.I’m glad to learn you’re visiting China. 2.While interacting with Chinese;not only can you employ the Chinese words you know but you can use body language. 3.I’d like to share some with you to avoid any embarrassment 4.We tend to greet each other with nods, smiles and handshakes rather than kiss each other on the cheek. 5.it’s appropriate to make eye contact instead of staring directly at others 6.Reacting with;nodding occasionally 7.I wish you all the best during your stay in China.
第二步: Dear Peter, I’m glad to learn you’re visiting China. While interacting with Chinese, not only can you employ the Chinese words you know but you can use body language. As for body language in our daily life,I’d like to share some with you to avoid any embarrassment. We tend to greet each other with nods, smiles and handshakes rather than kiss each other on the cheek. Moreover, during a conversation,it’s appropriate to make eye contact instead of staring directly at others. Additionally, reacting with “um” or nodding occasionally indicates that you are focusing on what is being said. I wish you all the best during your stay in China. Yours, Li Hua
第二步: Dear Peter, I’m glad to learn you’re visiting China. While interacting with Chinese, not only can you employ the Chinese words you know but you can use body language. As for body language in our daily life,I’d like to share some with you to avoid any embarrassment. We tend to greet each other with nods, smiles and handshakes rather than kiss each other on the cheek. Moreover, during a conversation,it’s appropriate to make eye contact instead of staring directly at others. Additionally, reacting with “um” or nodding occasionally indicates that you are focusing on what is being said. I wish you all the best during your stay in China. Yours, Li Hua
Part 2. 续写考教衔接提能练
教材语料整合


拓展语料积累 [动作细节描写:头部动作]

续写语料运用 [用表“头部动作”的表达补全下面的微场景并背诵]
微场景:“乐于助人”主题下的“头部动作”
I was walking in the street when a foreigner stopped us,①_______ (分词作状语). Not knowing what he was saying,I ②_______ and_______. Fortunately,a shop owner ③_______,I immediately headed him for help. The shop owner followed me to the foreigner and saw him sitting on the roadside,④_______. The shop owner interpreted that he must be in need of medical help now and we'd better send him to the nearest hospital. Hearing that,the foreigner ⑤_______ and sighed with relief.
我正走在街上,这时一个外国人拦住了我们,焦急地说着些什么。我不知道他在说什么,尴尬地挠了挠头,扭过头来寻求帮助。幸运的是,一位店主正把头伸出店外,我立即走向他求助。店主跟我走到那个外国人面前,看见他坐在路边,把头靠在他的旅行包上。店主解释说他现在一定需要医疗救助,我们最好把他送到最近的医院。外国人听了,虚弱地点了点头,松了一口气。
请完成单元测评20
教材语料整合
拓展语料积累 [动作细节描写:头部动作]
续写语料运用 [用表“头部动作”的表达补全下面的微场景并背诵]
微场景:“乐于助人”主题下的“头部动作”
I was walking in the street when a foreigner stopped us,①_______ (分词作状语). Not knowing what he was saying,I ②_______ and_______. Fortunately,a shop owner ③_______,I immediately headed him for help. The shop owner followed me to the foreigner and saw him sitting on the roadside,④_______. The shop owner interpreted that he must be in need of medical help now and we'd better send him to the nearest hospital. Hearing that,the foreigner ⑤_______ and sighed with relief.
我正走在街上,这时一个外国人拦住了我们,焦急地说着些什么。我不知道他在说什么,尴尬地挠了挠头,扭过头来寻求帮助。幸运的是,一位店主正把头伸出店外,我立即走向他求助。店主跟我走到那个外国人面前,看见他坐在路边,把头靠在他的旅行包上。店主解释说他现在一定需要医疗救助,我们最好把他送到最近的医院。外国人听了,虚弱地点了点头,松了一口气。
请完成单元测评20
答案:
①saying something with anxiety ②scratched my head with embarrassment;twisted my head for help ③was sticking his head out from his shop ④resting his head against his huge travel pack ⑤nodded his head weakly
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