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5. 下列表述不正确的一项是(
A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。
B.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
C.“只有努力学习,才有成功的可能。”这是一个假设关系的复句。
D.郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,……转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。
C
)(3 分)A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁左右,花甲——六十周岁。
B.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
C.“只有努力学习,才有成功的可能。”这是一个假设关系的复句。
D.郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,……转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。
答案:
C
6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G 通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。
A.⑤①③②④
B.⑤③②①④
C.②③④①⑤
D.②⑤①③④
D
)(3 分)①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G 通讯等先进技术,将一代信息技术与高铁技术集成融合。
A.⑤①③②④
B.⑤③②①④
C.②③④①⑤
D.②⑤①③④
答案:
D
7. 参照示例,请从下列备选词语中
示例:讲台
讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。
备选词语:窗台 操场 林荫小道
任
选
一词
,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。(4 分)示例:讲台
讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。
备选词语:窗台 操场 林荫小道
答案:
操场
操场是一方激情的舞台,矫健的身影,在红色的跑道上,追逐着梦想和远方。
(说明:选择“操场”,运用比喻修辞(本体“操场”,喻体“舞台”),“红色跑道”呼应操场特征,“追逐梦想和远方”契合学生活动场景,符合九年级上册“修辞运用”及“语言表达”要求,表意清晰,句式灵活。)
操场是一方激情的舞台,矫健的身影,在红色的跑道上,追逐着梦想和远方。
(说明:选择“操场”,运用比喻修辞(本体“操场”,喻体“舞台”),“红色跑道”呼应操场特征,“追逐梦想和远方”契合学生活动场景,符合九年级上册“修辞运用”及“语言表达”要求,表意清晰,句式灵活。)
8. 判断下列句子哪句是单句,哪句是复句。单句,请提取句子主干;复句,请写出复句类型。(10 分)
(1) 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2) 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(3) 虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
(4) 高速度地发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也是十分可能的。
(5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
(7) 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8) 与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。
(9) 在白色恐怖弥漫的年代里,无论环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
(10) 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
(1) 在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
(2) 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(3) 虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
(4) 高速度地发展我国的科技事业和文教事业,既是十分必要的,也是十分可能的。
(5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
(6) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
(7) 这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(8) 与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。
(9) 在白色恐怖弥漫的年代里,无论环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。
(10) 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
答案:
(1)单句。主干:我遇到战士。
(2)复句。类型:并列复句。
(3)复句。类型:转折复句。
(4)单句。主干:发展事业是必要且可能的(或:主语“发展事业”,谓语“是”,宾语“必要且可能的”也可)。
(5)单句(此句有语病,但按题目要求判断)。主干:他们被感动。
(6)复句。类型:假设复句。
(7)单句。主干:魅力是因素。
(8)复句。类型:选择复句。
(9)复句。类型:条件复句。
(10)单句。主干:水平和价值显示智慧和力量。
(1)单句。主干:我遇到战士。
(2)复句。类型:并列复句。
(3)复句。类型:转折复句。
(4)单句。主干:发展事业是必要且可能的(或:主语“发展事业”,谓语“是”,宾语“必要且可能的”也可)。
(5)单句(此句有语病,但按题目要求判断)。主干:他们被感动。
(6)复句。类型:假设复句。
(7)单句。主干:魅力是因素。
(8)复句。类型:选择复句。
(9)复句。类型:条件复句。
(10)单句。主干:水平和价值显示智慧和力量。
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