2025年同步练习册配套检测卷九年级语文上册人教版五四制


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《2025年同步练习册配套检测卷九年级语文上册人教版五四制》

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(一)阅读下面诗歌,回答问题。(7 分)

艾青
盼望着能到天边
去那盏灯的下面——
而天是比盼望更远的!
虽然光的箭,已把距离
消灭到乌有了的程度;
但怎么能使我的颤指,
轻轻的抚触一下
那盏灯的辉煌的前额呢?
5. 《灯》发表于 1934 年 6 月 1 日,也是艾青的狱中之作。“盼望着能到天边去那盏灯的下面”,表达了诗人
向往光明(或追求理想)
的盼望。(2 分)
6. 反复诵读“而天是比盼望更远的!”,可以感受到诗人怎样的心情?(2 分)
可以感受到诗人绝望(或无奈、悲苦)的心情。

7. “那盏灯的辉煌的前额”运用了什么修辞手法?有什么作用?(3 分)
运用了拟人修辞手法,将灯拟人化,生动形象地写出了灯在诗人心中神圣的形象,表达了诗人对光的向往与敬仰。
答案: 5. 向往光明(或追求理想)。
6. 可以感受到诗人绝望(或无奈、悲苦)的心情。
7. 运用了拟人修辞手法,将灯拟人化,生动形象地写出了灯在诗人心中神圣的形象,表达了诗人对光的向往与敬仰。

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