《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,浑着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里

酝

酿

。鸟儿将窠巢按在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎn zhuǎn的曲子,与轻风流水应

和

着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng地响。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

酝

酿

(yùn niàng) wǎn zhuǎn(宛转) 应

和

(hè) liáo liàng(嘹亮)
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
浑改为混；按改为安。
(3)文段中“卖弄”一词的感情色彩发生了变化,请结合语境加以解释。
卖弄，本义是有意显示、炫耀（自己的本领），这里是贬词褒用，写出了鸟叫声的清脆悦耳。

答案： 1.（1）yùn niàng 宛转 hè 嘹亮 （2）浑 混 按 安 （3）卖弄，本义是有意显示、炫耀（自己的本领），这里是贬词褒用，写出了鸟叫声的清脆悦耳。

2. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)
A.大会即将开始,代表们肩负着人民重托,

精

神

抖

擞

地走进了会场。
B.惊蛰一声雷,让蛰伏了一冬的虫儿们从休眠中苏醒,

争

先

恐

后

地挤进春天。
C.期末考试后,他

呼

朋

引

伴

,去看当下热映的电影。
D.为庆祝元旦,大家把礼堂布置得

花

枝

招

展

,师生们一个个喜笑颜开,到处洋溢着喜庆的气氛。

答案： 2. D 解析：“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，不能用来形容礼堂的布置。

3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(A)
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,______,______。______。______,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说,极北的春天,是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛
④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的
A.②④①③
B.①③②④
C.②④③①
D.①②④③

答案： 3. A 解析：语段围绕“迟来的春天”展开。细读语句，“不是……而是……”为固定搭配的关联词语，所以②句排在前面；④句语意紧承②句；①句为过渡句，承上启下，应放在④句后；③句与下文衔接紧密，应放在①句后。

4. 指出下列句子运用的修辞手法。
(1)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)
(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻、排比)
(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用、比喻)
(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)

答案： 4.（1）比喻、拟人 （2）比喻、排比 （3）引用、比喻 （4）反复、拟人