2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版


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《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版》

(二)拓展阅读
题破山寺后禅院
[唐] 常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
(选自《全唐诗》)
9. 诗歌前四句写诗人由外入内,从
入古寺
见高林
、踏竹径到进禅房;五、六句写景并议论;最后两句写诗人聆听古刹的钟磬音。
10. 这是一首写景诗,描写了
寺院的幽深与寂静
,表现了诗人
寄情山水的隐逸情怀

11. 自选角度赏析下面的诗句。
山光悦鸟性,潭影空人心。
这两句运用对偶的手法,描写了足以让人洗去尘世俗心的山间美妙的景色,表达了诗人寄情山水的愿望与隐逸情怀。

12. 请以“初日”“高林”“曲径”“禅房”“花木”为对象,写一段优美的写景文字。
略。(提示:能抓住对象,对景物进行细致的描绘即可。)
答案: 9. 入古寺 见高林
10. 寺院的幽深与寂静 寄情山水的隐逸情怀
11. 这两句运用对偶的手法,描写了足以让人洗去尘世俗心的山间美妙的景色,表达了诗人寄情山水的愿望与隐逸情怀。
12. 略。(提示:能抓住对象,对景物进行细致的描绘即可。)
13. 请你仔细观察下面这幅图,发挥想象,用简明的语言描绘出“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗所表现的图景。(50字左右)
答案: 示例:当残夜还未消退之时,一轮红日从海上升起,将驱尽黑暗;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意,将赶走严冬。

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