《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版》

13. 学习了本文后,七年级(1)班准备开展走进“三味书屋”的专题学习活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)鲁迅在文中回忆了“对课”的经历：“我就只读书,正午习字,晚上对课。”“对课”就是对对联,请你根据课文内容,为下面的对联写出下联。
上联：三味书屋内读书习字描绣像别有情趣
下联：百草园子里赏景捕鸟听故事其乐无穷
(2)假如你是一位导游,带领游客到三味书屋参观,请根据课文中对三味书屋的介绍,设计一段导游词。
三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，也是鲁迅先生小时候读书的地方。书房正中悬挂着“三味书屋”匾额，匾额下方是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。上课前，学生要对着它们行礼。置身其中，恍如穿越时空，看到了小鲁迅的身影。古朴的书案下仿佛还藏着他当年偷描的绣像，静寂的厅堂里似乎传来琅琅的书声……让我们走进鲁迅先生的童年，一起感受那个时代的书香气息吧！

答案： 13. （1）示例：百草园子里赏景捕鸟听故事其乐无穷 （2）示例：三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，也是鲁迅先生小时候读书的地方。书房正中悬挂着“三味书屋”匾额，匾额下方是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。上课前，学生要对着它们行礼。置身其中，恍如穿越时空，看到了小鲁迅的身影。古朴的书案下仿佛还藏着他当年偷描的绣像，静寂的厅堂里似乎传来琅琅的书声……让我们走进鲁迅先生的童年，一起感受那个时代的书香气息吧！