《2025年能力培养与测试七年级语文上册人教版》

(二)拓展阅读
①袁隆平在北京得知找到野生雄性不育株的消息时,欣喜异常。如同他劳作在夏日酷暑下的稻田里,正值灼热难耐之际,忽然迎面吹来一股清凉的风,拂拭着他的肌肤,熨帖着他的心灵。那种无比幸福的感觉,融进了他的血液,渗入了他的周身,这种幸福的感觉从此几乎追随了他的后半生。
②袁隆平连夜乘火车南下赶赴天涯海角。
③当他来到南红农场时,恰好是次日的清晨,他来不及休息,便与李必湖一起,踏着晶莹的露珠,穿过迷蒙的雾霭,走近那棵野生的雄性不育株。只见那棵野生的雄性不育株静静地伫立着,披着迷蒙的雾霭,款款地低下了头。那绿色的长发,在微风中轻柔地飘着,那浅浅的乳黄色的长蕊,嫣然而笑,似乎在为远方的“情人”绽放着清香的花朵。
④袁隆平分别采集了三个稻穗上尚未开放的小花朵,置于一百倍显微镜下观察,看到了大量不规则形状的碘败花粉粒,经反复辨认后,他激动得大声叫好：“妙,妙！这的确是一株天然的雄性败育野生稻！”他当即为这棵野生雄性不育株命名为“野败”,其含义就是野生的雄性败育稻。
⑤从那一刻开始,袁隆平日日夜夜守候在他心爱的“野败”身边。太阳、月亮和星星也轮流照看着他的“野败”。那“野败”如婴儿般无拘无束地舒展开双臂,生机勃勃地贴近身边成行的栽培稻。轻轻吹来的风,飘飘洒洒的细雨,从从容容的流水,使得它从浅浅的嫩绿变成浓浓的墨绿。袁隆平轻手轻脚地选择了精良的籼稻雄花为他的“野败”一次又一次地授粉。
⑥“野败”的发现,为袁隆平的杂交水稻事业打开了突破口。这株“野败”,为杂交水稻科研事业的发展带来了契机,也使得袁隆平和他的助手们在杂交水稻的探索中出现了一个重要的转机。
⑦自然与人原本是有诸多机缘的。黄河遇到了李白,才会有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的千古绝唱；长江遇到了苏轼,才会有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的盖世辞章；那“野败”遇见了袁隆平,才会有几千亿公斤杂交水稻的收获。
⑧上天给的并不多,上天只给袁隆平三穗“野败”,然而,他抓住了,他成功了……
(选自《袁隆平传》,有删改)
8. 最适合作为本文标题的一项是(B)
A. 杂交水稻之父——袁隆平 B. 三穗“野败”
C. 走近袁隆平 D. “野败”的故事
9. 简要赏析第③段中画线句子的表达效果。
运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了在袁隆平眼中那棵野生的雄性不育株的美丽迷人。
10. 品读下面的句子,分析描写方法对刻画人物的作用。
袁隆平轻手轻脚地选择了精良的籼稻雄花为他的“野败”一次又一次地授粉。
运用动作描写，表现了袁隆平为“野败”授粉时的认真、细心。

答案： 8. B 9. 运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了在袁隆平眼中那棵野生的雄性不育株的美丽迷人。 10. 运用动作描写，表现了袁隆平为“野败”授粉时的认真、细心。