2025年基础训练大象出版社九年级语文上册人教版


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《2025年基础训练大象出版社九年级语文上册人教版》

十、阅读课文第 5 段,回答问题。
1. “二者”指哪两种心情?(用文中原句回答)
2. “进”指的是 ,“退”指的是 。
3. 作者认为,一个人应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用文中原句回答)
答案: 1.去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 2.在朝廷做官 被贬谪到边远地区做地方官 3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
十一、文章结尾说:“微斯人,吾谁与归?”其中的“斯人”指什么样的人?作者说这句话的言外之意是什么?
答案: “斯人”指范仲淹所求的“古仁人”,即具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”胸襟与抱负的人。 言外之意:①有对滕子京的劝慰之意,希望滕子京具有“古仁人之心”,不要心灰意冷,应当志存高远,胸怀天下。②有抒发自己志向之意,含蓄地表达了作者希望自己与古仁人同道的想法,表达出“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。
十二、背诵《岳阳楼记》,默写填空。
1. 文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是:
2. 文中表现作者远大政治抱负的句子是: , ;表现作者旷达胸襟的句子是: , 。
3. 经过两年的灾后重建,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是“ , ”。(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)
答案: 1.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千 2.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 不以物喜 不以己悲 3.政通人和 百废具兴
十三、阅读下面两个语段,回答问题。
【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】盖亭之所见,南北百里,东西一舍,涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数,此其所以为“快哉”者也。
今张君不以谪为患,窃会计①之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖②,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖③西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!
(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)
【注释】①会计:指征收钱谷之事。②蓬户瓮牖:用蓬草编门,以破瓮做窗。③揖:拱手行礼,这里引申为“观赏”。
1. 解释下列加点词语在句中的意思。
(1)予尝
古仁人之心
求:
(2)
有以过人者
宜:
2. 把下面句子翻译成现代汉语。
微斯人,吾谁与归?
3. 两个语段分别是怎样写早晚景色的变化的?
4. 语段乙中张君的做事态度,可以用语段甲中的哪句话来形容?
答案: 1.(1)探求。 (2)应该。 2.如果没有这种人,我同谁一道呢? 3.语段甲中,白天的景色是通过阳光、动物、植物等来表现的,晚上的景色是通过天空、皓月、渔歌等来表现的。语段乙中,白天的景色是通过“舟楫出没”来表现的,晚上的景色是通过“鱼龙悲啸”来表现的。 4.不以物喜,不以己悲。

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