2025年基础训练大象出版社九年级语文上册人教版


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《2025年基础训练大象出版社九年级语文上册人教版》

一、阅读下面语段,依次给语段中加点的字注音,根据语境写出拼音所对应的汉字。
《沁园春·雪》是咏物词中的千古绝唱。上阕把北国雪景 zhì( )于特定环境里,结合长城、黄河、群山、高原来写,视通万里,壮伟阔大,在对雪的描绘中体现了作者包举宇宙的 bó( )大胸怀;下阕由白雪 zhuāng( )扮下的江山写到历史英雄,再从历史英雄写到当今的风流人物,纵论古今。而那“山舞银蛇,原驰
( )象”的刻画,既逼真如画又不过于
( ),那“红装素 guǒ( ),分外妖
( )”的比拟,更是达意传神。
答案: 置 博 装 là niánzhuó 裹 ráo
二、下列诗句的朗读节奏,划分有误的一项是【 】

A.北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。
B.大河/上下,顿失/滔滔。
C.欲与/天公/试比高。
D.数风流/人物,还/看今朝。
答案: D 【解析】数/风流人物,还看/今朝。
三、下列有关词的解说,不正确的一项是【 】

A.词是唐五代时期兴起的合乐而歌的新诗体,根据字数多少可分为小令、中调、长调。
B.词的平仄和押韵须服从乐律的需要。词牌不同,则平仄和押韵的规定不同。
C.《沁园春》《水调歌头》《念奴娇》《永遇乐》《山坡羊》《天净沙》等都是词牌名。
D.每一种词牌都对该词的字数、句数、段数、韵律等做出了明确的规定。
答案: C 【解析】《山坡羊》《天净沙》是曲牌名。
四、阅读《沁园春·雪》,回答问题。
1. 请概括这首词上阕和下阕的主要内容。
2. 上阕选取了哪些意象营造了怎样的意境?
3. “山舞银蛇,原驰蜡象”,“山”“原”都是静止之物,诗人却写它们“舞”和“驰”,诗人为什么这样写?请谈谈你的理解。
4. 作者在评说历史人物时,用了一个意味深长的“惜”字,说一说你对这个字的理解。
5. “俱往矣,数风流人物,还看今朝”表达了作者怎样的情感?
答案: 1.上阕描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下阕由祖国山河引出英雄人物,纵论历代英雄,表现诗人坚定的自信和伟大的抱负。 2.上阕选取长城、黄河、山脉、高原等这些最能反映北国风貌的意象,营造了雄浑壮阔的意境。 3.【示例1】诗人站得高看得远,他看到山势和丘陵绵延起伏,视线随着地势变化,确有“山舞”“原驰”的动感。 【示例2】诗人精神振奋,意气风发,在他的心目中大自然也生气勃勃,生动活跃。 【示例3】当时,中国革命正蓬勃发展,诗人赋予群山和高原以顽强的性格和磅礴的力量,使之体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。 4.①“惜”中含褒义,肯定了秦始皇等人是中国历史上的杰出英雄,对中国历史的发展有巨大的影响。 ②“惜”中含贬义,委婉地批评了这些英雄“文治”不足,个人才华也有所欠缺。 ③“惜”中寓志,蕴含了作者后来居上的气概,以及超越历代英雄人物的自信。
5.讴歌了当代的英雄(无产阶级),表现了作者对未来的无限向往和坚不可摧的自信心。

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